除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑或方法及反應(yīng)類型均正確的是( 。
選項(xiàng) 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) 所用試劑或方法 涉及的反應(yīng)類型
A H2O(H2O2 足量MnO2、過(guò)濾 分解反應(yīng)
B NaCl(Na2CO3 適量硝酸鈣溶液、過(guò)濾 化合反應(yīng)
C CO2  (CO) 足量CuO(灼熱) 置換反應(yīng)
D CaCl2(稀鹽酸) 過(guò)量碳酸鈉、過(guò)濾 復(fù)分解反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):物質(zhì)除雜或凈化的探究,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,酸的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問(wèn)題
分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答:解:A、H2O2在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,再過(guò)濾除去催化劑二氧化錳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);故選項(xiàng)所采取的方法及反應(yīng)類型均正確.
B、Na2CO3能與適量硝酸鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)硝酸鈉,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、CO能與足量灼熱的CuO反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則;但該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)反應(yīng)類型錯(cuò)誤.
D、稀鹽酸能與過(guò)量碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)氯化鈉、碳酸鈉,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

云南2010年潑水節(jié)不會(huì)因旱災(zāi)取消,而是把潑水的時(shí)間將從以往的1天縮短為2個(gè)小時(shí),潑水時(shí)不能用大桶大盆,只能用小桶小盆.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)水的化學(xué)式為
 
;保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 

(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫
 
(填“硬水”或“軟水”,下同);不含或含有較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫
 
.硬水給人們的生活帶來(lái)了許多麻煩,生活中可通過(guò)
 

的方法使硬水軟化.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)俗稱與化學(xué)式一致的是( 。
A、純堿    NaHCO3
B、小蘇打  Na2CO3
C、生石灰  Ca(OH)2
D、苛性鈉  NaOH

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在某裝滿空氣的容器中,如果含有氮?dú)饧s8L,則該容器的容積約為( 。
A、2LB、8L
C、10LD、12L

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列碳和碳的化合物的用途只與其物理性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A、二氧化碳滅火
B、干冰用于人工降雨
C、一氧化碳還原氧化銅
D、天然氣作生活燃料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列應(yīng)用中,與中和反應(yīng)原理有關(guān)的是( 。
A、用稀硫酸除銹
B、用胃樂(lè)(主要分成是氫氧化鋁)治療胃病
C、用氫氧化鈉吸收二氧化碳?xì)怏w
D、用碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料甲醇:CO2+3H2
 釕-磷絡(luò)合物 
.
加壓
CH3OH+H2O;由上述反應(yīng)作出的分析判斷正確的是( 。
A、屬于復(fù)分解反應(yīng)
B、體現(xiàn)了CO2的化學(xué)性質(zhì)
C、氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變
D、釕-磷鉻合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后一定發(fā)生了變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

成語(yǔ)是中華民族語(yǔ)言的瑰寶,下列的成語(yǔ)中,涉及到化學(xué)變化的是( 。
A、水乳交融B、水落石出
C、蠟炬成灰D、滴水成冰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫氧化鈉要怎樣保存?為什么?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案