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17.現有A、B、C、D四種物質,A、B為無色氣體,C、D為黑色粉末,B跟D在一定條件下能生成A,A和D都能跟C反應生成B和一種紅色固體E,其中B能跟澄清石灰水反應生成一種白色沉淀F.
(1)根據上述現象,寫出下列物質的化學式.
ACOBCO2CCuODC
(2)寫出實現下列變化的化學方程式
A+C→E+BCO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

分析 (1)根據B能跟澄清石灰水反應生成一種白色沉淀F,所以B就是二氧化碳,F就是碳酸鈣,常見的紅色的粉末有:紅磷、銅、氧化鐵,A和D都能跟C反應生成二氧化碳和一種紅色固體E,所以E就是銅,A為無色氣體,C、D為黑色粉末,所以C是氧化銅,二氧化碳跟D在一定條件下能生成A,所以A是一氧化碳,D是碳,將推出的物質驗證即可;
(2)根據(1)中推出的反應物、生成物書寫方程式.

解答 解:(1)能跟澄清石灰水反應生成一種白色沉淀F,所以B就是二氧化碳,F就是碳酸鈣,常見的紅色的粉末有:紅磷、銅、氧化鐵,A和D都能跟C反應生成二氧化碳和一種紅色固體E,所以E就是銅,A為無色氣體,C、D為黑色粉末,所以C是氧化銅,二氧化碳跟D在一定條件下能生成A,所以A是一氧化碳,D是碳,各種物質都滿足題中的轉換關系,
故答案為:CO;CO2;CuO;C.
(2)一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,故答案為:CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
故答案為:
(1)CO;CO2;CuO;C;(2)CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

點評 本題的突破口是B能跟澄清石灰水反應生成一種白色沉淀F,可推測B為二氧化碳,然后利用轉化和物質的顏色及體現的化學性質來解答推導出各物質.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.為了防止食品腐壞,延長食品的保質期,同時保持食品的營養(yǎng)和味道,我們常用的食品保鮮劑措施有添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和抗氧化劑等.
(1)小虎在某熟食制品的包裝袋上看到防腐劑為苯甲酸(C6H5COOH),苯甲酸是由三種元素組成的,其中碳、氫、氧元素的質量比為42:3:8
(2)小明發(fā)現小包裝糕點類食品常采用充氣包裝,而氮氣是常用的充填氣體.請你根據氮氣的性質寫出選用氮氣的主要原因氮氣的化學性質不活潑.
(3)為降低食品內部及周圍的含氧量,阻止氧氣和食品發(fā)生氧化反應,常在食品包裝袋內放入抗氧化劑以吸收除去氧氣.小明發(fā)現新買的高級月餅盒內有一個印有“抗氧化劑”的小包,內盛灰黑色的鐵粉.把鐵制成粉狀是為了使鐵與氧氣、水充分接觸,能更好的除去氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.寫出下面氧元素符號周圍數字“2”分別表示的含義:
(1)O21個氧分子中含有2個氧原子;
(2)2O氧原子的個數為2;
(3)2O2:①左邊的2表示氧分子的個數為2;②右下角的2表示1個氧分子中含有2個氧原子;
(4)2O2-:①左邊的2表示氧離子的個數為2;②右上角的2-表示一個氧離子帶有兩個單位的負電荷;
(5)H2$\stackrel{-2}{O}$水中氧元素的化合價為-2價;
(6)2H2O前一個2表示水分子的個數為2;后一個2表示1個水分子中含有2個氫原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.填寫下表:(注:類別欄按單質、氧化物、酸、堿、鹽填寫)
名稱或俗名氧化鐵燒堿石灰石食鹽
化學式N2H2SNa2CO3
類別

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.正確的操作能保證實驗順利進行.請?zhí)顚懴铝杏嘘P實驗操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質加熱時,要用酒精燈火焰的外焰;
(2)給試管加熱時,都要先要給試管均勻預熱,再加熱;
(3)用量筒量取液體讀數時,視線與液體凹液面的最低處保持水平.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.看圖回答下列問題.
(1)如圖所示的裝置能用于固體物質加熱,其中的物質可能是氯酸鉀或堿式碳酸銅.
(2)若試管中的藥品是碳酸氫銨,則管口有刺激性氣味的氣體產生,管壁有水珠出現,如將產生的氣體通人澄清石灰水中將會看到澄清石灰水變渾濁.請寫出加熱碳酸氫銨的文字表達式碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+水+二氧化碳
(3)寫出編號儀器的名稱:A試管,B酒精燈,C鐵架臺.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成不良后果.
(1)滴管取用試劑后平放或倒置藥液腐蝕膠帽;
(2)傾倒細口瓶里的藥液時,標簽沒向著手心藥液腐蝕標簽;
(3)用試管刷刷洗試管時,用力過猛試管底破裂;
(4)實驗剩余的藥品放回原瓶污染瓶中藥品;
(5)將加熱后的蒸發(fā)皿直接放在實驗臺上:燙壞實驗臺桌面;
(6)給試管中液體加熱時,液體的體積達到試管容積的$\frac{1}{2}$加熱時液體噴出;
(7)把容器放在桌上使勁塞進塞子:容器底部破裂;
(8)向燃著的酒精燈里添加酒精:引燃酒精發(fā)生意外.

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6.化學與生活息息相關,作為中學生我們不僅要學習文化知識,也要關注生活常識和社會問題.
(1)人們通過食物獲取各種營養(yǎng).
①為了防止兒童患佝僂病,必須攝入適量的鈣元素.
②如圖1所示食物中,富含蛋白質的是BC(填字母序號).

③下列有關食品報道的說法錯誤的是BC
A.合理使用食品添加劑,對人體不會造成危害
B.出售海產品時,為了延長保鮮時間可以用甲醛水溶液浸泡
C.霉變的大米,可經過處理后出售食用
④日常生活中薯片、餅干的包裝中常有一包生石灰,起到吸水防潮作用.
(2)如圖2是家用豆?jié){機,請根據圖回答下列問題:
①制作材料中屬于金屬或合金的是c(或e)(選填一種物質編號),
②屬于單質的是(選填一種物質編號)
③屬于有機合成材料的是b(或d)(選填一種物質編號);
④傳統(tǒng)的生豆?jié){是用石磨來打磨的,打磨的過程是物理變化;
⑤用操作將黃豆渣分離的方法類似于我們實驗中的操作過濾.
(3)活性炭可用來吸收裝修材料釋放出來的一些有毒氣體,這是利用活性炭的吸附性.
鐵制容器不能盛放硫酸銅溶液,其原因是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(用化學方程式表示).
(4)每年4月22日為“世界地球日”,隨著全球能源使用量得增長,煤、石油、天然氣等不可再生能源將日趨枯竭,這迫切要求人們開發(fā)新能源,新型鋰離子電池在新能源的開發(fā)中占有重要地位,已知鋰原子
(Li)的結構示意圖為,則鋰離子的符號為Li+
下列說法中與“世界地球日”有關的是ABC(填字母序號).
A.燃料脫硫以減少酸雨的產生
B.開發(fā)利用太陽能、水能等無污染能源
C.提倡生產和使用可降解塑料.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.正確寫出化學用語
(1)堿中的陰離子OH-; 
(2)鎂離子Mg2+; 
(3)氯化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3
(4)二個硫酸根離子2SO42-;  
(5)一種常見的復合肥KNO3

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