【題目】善于梳理化學(xué)知識,能使你頭腦更加聰明。以下歸納完全正確的一項是()

A對化學(xué)資源的認(rèn)識

B對化學(xué)元素的認(rèn)識

①工廠產(chǎn)生的廢水應(yīng)凈化后再利用

②合成橡膠、碳纖維都屬于合成材料

③可燃冰是未來能源,是可再生能源

①人體中含量最多的金屬元素是鈣

②目前使用最多的金屬是鐵

③稀土資源是不可再生的重要戰(zhàn)略資源,應(yīng)合理利用與保護

C化學(xué)中常見的“三”

D化學(xué)與人體健康

①煤、石油、氫氣——三大化石燃料

CO2SO2、NO2——三種污 染性氣體

③原子、中子、電子——構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子

①可燃性氣體泄漏先打開排氣扇

②缺鐵會引起貧血癥

③甲醛水溶液浸泡過的海產(chǎn)品不能食用

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

A、①工廠產(chǎn)生的廢水應(yīng)凈化后再利用,正確;

②合成橡膠屬于合成材料,碳纖維屬于復(fù)合材料,錯誤;

③可燃冰是未來能源,不是可再生能源,錯誤;

A說法不完全正確;

B、①人體中含量最多的金屬元素是鈣元素,正確;

②目前使用最多的金屬是鐵,正確;

③稀土資源是不可再生的重要戰(zhàn)略資源,應(yīng)合理利用與保護,正確;

B說法完全正確;

C、①煤、石油、天然氣是三大化石燃料,氫氣不是,錯誤;

CO2、SO2NO2中,二氧化碳不是污染性氣體,錯誤;

③原子、分子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子,錯誤;

C說法全部錯誤;

D、①可燃性氣體泄漏不能先打開排氣扇,錯誤;

②缺鐵會引起貧血癥,正確;

③甲醛水溶液浸泡過的海產(chǎn)品不能食用,正確;

D說法不完全正確;

故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)

1三大化石燃料指的是煤、石油、____(填名稱)。

2)人體缺少____元素會導(dǎo)致甲狀腺疾病。

3)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有____作用。

4)用____試紙可粗略測定檸檬汁的酸堿度。

5____(填聚乙烯聚氯乙烯)薄膜可用于食品的包裝。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。下列推理正確的是

A.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,則原子中都有質(zhì)子和中子

B.質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,則具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素

C.堿溶液能使酚酞變紅,則能使酚酞變紅的溶液是堿溶液

D.復(fù)分解反應(yīng)只是兩種化合物相互交換成分,則復(fù)分解反應(yīng)一定沒有元素化合價的變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),這也是化學(xué)學(xué)科的價值所在。請用相關(guān)化學(xué)知識回答下列問題。

1)你早餐喝牛奶了嗎?牛奶營養(yǎng)豐富,含有蛋白質(zhì)、脂肪、維生素及鈣、鈉、鎂、鐵等。牛奶中所含鈣、鈉、鎂、鐵是指__(填原子元素)。我們每日要攝取適量的鐵,才能有效預(yù)防____(填序號)。

A 佝僂病 B 貧血癥 C 甲狀腺腫大

22020年春節(jié),我國武漢出現(xiàn)了新型冠狀病毒肺炎,為了防止病毒傳染,我們到人流密集的地方要戴口罩,使用較普遍的是一次性醫(yī)用口罩(由非織造布、熔噴布過濾層、鼻夾、攜帶組成),它對顆粒物、病毒、細菌起一定的____(填過濾吸附 作用,一定程度上可以預(yù)防新型冠狀病毒肺炎。

3)發(fā)生火災(zāi)時,我們不要慌張,要沉著應(yīng)對,如果樓房發(fā)生火災(zāi),火勢很大或有蔓延的可能,應(yīng)立即撥打火警電話“119”,消防員一般用高壓水槍向著著火處噴水滅火,該方法滅火的原理是_____

4)下列凈化水的過程中,說法錯誤的是____(填字母)。

A 加肥皂水可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B 煮沸可以降低水的硬度

C 凈水方法中,凈化程度最高的是蒸餾

5)面對美國的極限施壓,華為備胎芯片全部轉(zhuǎn)正,汽車上的備胎也是應(yīng)對不時之需,汽車備胎中的橡膠屬于_____(填金屬材料有機合成材料)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小紅與小明兩位同學(xué)幫助實驗老師整理化學(xué)藥品時,發(fā)現(xiàn)分別放在兩個試劑瓶中的兩片用砂紙磨得光亮的銀白色金屬、未貼標(biāo)簽。到底它們是哪種金屬?兩位同學(xué)首先對這兩種金屬XY的金屬活動性順序進行實驗探究。進行猜想:

①小紅同學(xué)猜想:活動性X大于Y.

②小明同學(xué)猜想:活動性Y大于X.

1)設(shè)計實驗方案,進行實驗,獲得知識,完成如下實驗報告,并回答后續(xù)有關(guān)問題。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

1. 將金屬片X、Y分別放入兩支試管中,再分別①__

2.將燃著的木條分別放在裝金屬X. Y的試管口

1.金屬Y表面無明顯變化,金屬X的表面有氣泡產(chǎn)生

2.氣體燃燒

反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為___

小紅的猜想:__(選填“正確”或“不正確”)

2)上述實驗之前,用砂紙打磨金屬片的目的是_____,實驗老師只知道X、Y是銀、鐵中的各一種,則根據(jù)實驗結(jié)果說明Y就是____。

3)你還能想出哪種方法比較X. Y的活動性(用反應(yīng)的化學(xué)方程式表示)______。

4)現(xiàn)有的X Y的混合粉末中含有未反應(yīng)完的X粉末,若用化學(xué)方法將雜質(zhì)X粉末除去,兩個同學(xué)經(jīng)討論、交流致認(rèn)為可選用的除雜試劑是____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將炭粉、木屑等易燃粉末混合均勻后,裝入特制的厚紙袋中,再向其中注入液氧,直到易燃粉末被液氧浸透,制得液氧炸藥。使用時,利用引爆裝置使其發(fā)生爆炸。(壓強為 101 kPa 時,氧氣的沸點為-183 ℃)

1)分析液氧炸藥爆炸的原理_______

2)如果制得的液氧炸藥沒有及時使用,大約十幾分鐘后會失效。從微觀角度分析液氧炸藥失效的原因________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來水廠,讓農(nóng)民喝上健康的水。

1)檢驗?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是______。

2)為了降低水的硬度,要建議農(nóng)民在飲用前要_________。

3)自來水生產(chǎn)過程中可用______方法除去水中的不溶性雜質(zhì)。

4)自來水廠用活性炭去除水中的色素,利用的是活性炭的____(填化學(xué)物理)性質(zhì)。

5)自來水在進入到用戶家庭之前還要加入漂白粉,其作用是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于資源、能源的說法正確的是( )

A.燃料是能源中的一類。除化石燃料外,還有其他燃料如:乙醇、氫氣、柴草等

B.西氣東輸作為一項偉大的能源工程,輸送的是石油氣

C.金屬資源都是以化合物的形式廣泛存在于地殼中

D.生命的孕育和維系都需要水:節(jié)約用水就是指把農(nóng)業(yè)上的漫灌改為噴灌和滴灌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( 。

A.分解反應(yīng)的生成物都是化合物B.H2中氫元素的化合價是+1

C.同種化合物中同一元素可以顯不同的化合價D.一種元素只能形成一種單質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案