化學上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學變化”，下面對化學變化中“新物質(zhì)”的解釋正確的是(     )

A．“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)

B．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)

C．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)

D．“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)


【考點】化學變化的基本特征．

【專題】結(jié)合課本知識的信息．

【分析】可以根據(jù)化學變化的本質(zhì)特征方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

【解答】解：A、自然界中存在的物質(zhì)也可能屬于新物質(zhì)，例如對過氧化氫分解生成水和氧氣來說，水是自然界中存在的物質(zhì)，屬于該反應生成的新物質(zhì)，故A不正確；

B、物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面變化可能是物理變化，不一定有新物質(zhì)生成，故B不正確；

C、元素相同也可能是新物質(zhì)，例如過氧化氫分解生成水和氧氣，過氧化氫和水的組成元素相同，但是它們屬于不同的物質(zhì)，故C不正確；

D、化學變化中生成的新物質(zhì)是相對于反應物來說的，即生成了與反應物在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)，故D正確．

故選：D．

【點評】解答本題的關(guān)鍵是要充分理解新物質(zhì)的含義，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖標中，表示“禁止煙火”的是

       A．                B．               C．                 D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于金屬的說法正確的是()

A．波爾多液的配制可以在鐵制容器中進行

B．鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強

C．用FeSO4溶液、Cu和Ag三種物質(zhì)可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱順序

D．鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì)，它的主要成分是Fe3O4

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列結(jié)構(gòu)示意圖表示陰離子的是(     )

A． B． C． D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是水的電解實驗裝置圖．

（1）該實驗中，與兩個電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是 和  ，體積比約為  ．

（2）該實驗證明了水是由  組成的．

（3）下列行為，不利于保護水資源的是  （填序號）．

A．工業(yè)用水重復使用

B．大量使用化肥和農(nóng)藥

C．加強城市污水處理系統(tǒng)的建設

D．用噴灌方法給農(nóng)作物澆水．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是(     )

A．任何化學反應都需要催化劑

B．催化劑可以提高某些化學反應的速率

C．催化劑可以降低某些化學反應的速率

D．化學反應前后，催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變

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科目：初中化學 來源： 題型：


請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項填在對應的括號里．

A、防止藥品污染   B、防止試管破裂   C、防止實驗誤差   D、防止發(fā)生爆炸

（1）加熱試管時，先均勻加熱，后集中加熱．

（2）滴管使用后，及時清洗并放在試管架上．

（3）不能向燃著的酒精燈中添加酒精．

（4）量取液體時，視線與凹液面最低處保持水平．  ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


海水曬鹽得到的粗鹽中常含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)，工業(yè)提純粗鹽的過程如圖所示：

（1）步驟①反應的化學方程式為  ．步驟②反應的化學方程式為  ．（任寫一個）

（2）步驟③中操作a的名稱是  ．步驟④加入適量鹽酸的目的是除去濾液中的Na2CO3和  ．

（3）蒸發(fā)精鹽水到  即停止加熱，然后繼續(xù)攪拌得到精鹽．

（4）若步驟①和步驟②的順序顛倒，則最后所得的精鹽水中還含有  ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列裝置能達到實驗目的是(  )

　　　

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