（1）現(xiàn)有①四氧化三鐵 ②空氣 ③鐵粉 ④液態(tài)氧 ⑤水，其中屬于氧化物的是
 
；（填序號，下同）屬于單質(zhì)的是
 
．
（2）寫出相應(yīng)的化學用語：2個氫原子
 
，氯化亞鐵中鐵元素顯+2價
 
．
考點：從組成上識別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別,化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律,物質(zhì)的分類
分析：單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物；
元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字可以表示該元素的原子個數(shù)；
元素的化合價應(yīng)該標在元素符號的正上方．
解答：解：（1）四氧化三鐵是由鐵元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物；水是由氫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物；
鐵粉是由鐵元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；液態(tài)氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)．
故填：①⑤；③④．
（2）2個氫原子可以表示為2H，氯化亞鐵中鐵元素顯+2價可以表示為
+2
Fe
Cl2．
故填：2H；
+2
Fe
Cl2．
點評：判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，該實驗有關(guān)的說法中正確的是（　�。�
A、可以用木炭替代紅磷進行該實驗
B、該實驗還能說明氮氣不助然
C、空氣中氮氣與氧氣的質(zhì)量比約為5：1
D、若最后液體進入廣口瓶的體積不到
1
5
，則有可能是紅磷過多

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關(guān)于碳單質(zhì)的說法正確的是（　　）
A、金剛石、石墨和C60都由碳元素組成，結(jié)構(gòu)相同
B、木炭具有還原性，在常溫下可以將氧化銅中的銅還原出來
C、木炭具有吸附能力，可用于冰箱除臭
D、金剛石和石墨性質(zhì)差異大，其燃燒產(chǎn)物也不相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

原水（未經(jīng)過處理的水）中含有泥沙，懸浮物和細菌等雜質(zhì)，可用次氯酸（HClO）死殺細菌．氯氣溶于水時可生成鹽酸和次氯酸．某水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如下：
原水→加明礬→沉淀→沙濾→加氯氣→凈水
         A   B     C     D
（1）可以除去大顆粒懸浮物雜質(zhì)的步驟為
 
 （填編號）．
（2）能消毒殺菌的步驟為
 
（填編號）．
（3）區(qū)分軟水和硬水的最簡便的方法是
 
．若
 
，則為軟水，若
 
，則為硬水．要使硬水軟化成軟水，可采用的方法很多，它的原理是除去硬水中的
 
，生活中常用
 
來降低水的硬度．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用元素符號或化學式表示：
（1）三個鐵離子
 
           （2）氯化鐵
 

（3）高錳酸鉀中錳元素顯+7價
 
  （4）碳酸鈉
 

（5）2個銨根離子
 
           （6）2個氯氣分子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、凡是含有氧元素的化合物都是氧化物
B、實驗室制氧氣都使用MnO2作催化劑
C、碳單質(zhì)是由碳原子構(gòu)成的，氧氣是由氧分子構(gòu)成的
D、Cu既可以表示1個銅原子，也可以表示銅元素，還可以表示銅這種物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

酒精的化學式是C2H5OH，與NaOH一樣含有“OH”，那么乙醇是不是堿呢？試設(shè)計兩種方案加以驗證（簡述實驗步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論）．
方案一：
 
．方案二：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將鐵合金置于氧氣中燃燒，得到0.44g二氧化碳和29g四氧化三鐵，則鐵合金是（　�。�
A、純鐵B、鋼C、生鐵D、無法計算

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