去年5上旬,一枚用于探傷的放射源銥192(其原子中含有77個質(zhì)子和115個中子)在南京丟失,引起了社會的廣泛關注.下列有關說法正確的是( )
| A. | 該元素屬于金屬元素 | B. | 該元素的原子序數(shù)是192 |
| C. | 該原子的核外有115個電子 | D. | 該原子的相對原子質(zhì)量為192g |
科目:初中化學 來源: 題型:
金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異,其原因是( )
A.構成它們的原子大小不同 B.構成它們的原子數(shù)目不同
C.金剛石、石墨由不同種原子構成 D.金剛石、石墨里碳原子的排列方式不同
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科目:初中化學 來源: 題型:
寫處下列符號表示的含義或化學符號.
(1)Cl 、 一
(2)Hg 、 、
(3)8CO2
(4)二氧化硫
(5)2個硫原子
(6)鋅
(7)氧化鋁
(8)2個鎂離子 +
(9)氯化鈉
(10)保持水的化學性質(zhì)的最小粒子 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗。
(1)為探究催化劑的種類對過氧化氫溶液分解速率的影響,甲同學設計以下對比實驗:
Ⅰ.將50ml濃度為6%過氧化氫溶液與1.0g MnO2均勻
Ⅱ.將50ml濃度為X%過氧化氫溶液與1.0g CuO均勻
在相同溫度下,收集相同體積的氧氣,測定所用時間,比較反應的快慢。
Ⅰ中反應的符號表達式是,Ⅱ中X的值應為_______%
(2)乙同學為探究雙氧水的濃度對過氧化氫溶液分解速率的影響。在其他條件相同的情況下
進行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間。
實驗 | 雙氧水質(zhì)量(g) | 雙氧水濃度 | 二氧化錳質(zhì)量(g) | 收集時間(s) |
1 | 100 | 6% | 5 | 200 |
2 | 100 | 12% | 5 | 100 |
3 | 100 | 18% |
| 67 |
①取用二氧化錳的儀器是_______(選填編號),實驗3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為_______g。
A B C D
②相同條件下,實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明___________。
(3)丙同學為了探究影響過氧化氫溶液分解速率的另一因素,設計如下實驗步驟:
A.選擇裝置并檢查氣密性。
B.稱取0.1克的二氧化錳粉末加入容器中。
C.量取50毫升濃度約1%的過氧化氫溶液加入容器中,記錄一定時間內(nèi)收集到氣體體積。
D.改變二氧化錳的質(zhì)量,重復上述實驗,記錄數(shù)據(jù)如下。
時間/秒 | 生成氧氣的體積/毫升 | |||
0.1克MnO2 | 0.2克MnO2 | 0.3克MnO2 | 0.4克MnO2 | |
40 | 49 | 61 | 75 | 86 |
80 | 77 | 87 | 90 | 92 |
120 | 89 | 92 | 92 | 92 |
160 | 92 | 92 | 92 | 92 |
①本實驗探究的問題是___________________________。
②實驗中除了量筒外,還需要用到的測量儀器有_________和_________。
③為完成本實驗,應選擇下圖氣體發(fā)生和收集裝置中的組合是_________(選填序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
對下列各主題知識的認識完全正確的是( )
A.生活常識 | B.能源與環(huán)境 |
人體缺鐵 —— 引起貧血 油鍋著火 —— 用水澆滅 | 生活污水 —— 處理后排放 使用化石燃料——無污染 |
C.性質(zhì)與用途 | D.物質(zhì)的鑒別 |
活性炭具有吸附性——用于水的凈化 一氧化碳具有還原性——用于冶煉金屬 | 純堿溶液和燒堿溶液——酚酞試液 羊毛和滌綸 ——燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)要求寫出下列方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應類型。
(1)正常雨水呈弱酸性的原因: ;
(2)二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中: ;
(3)用稀鹽酸除鐵銹 。( )反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是某反應的微觀示意圖,若“○”表示氧原子,“●”表示氫原子,請回答下列問題:
(1)寫出該反應的化學方程式 .
(2)該反應中甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量比是 .
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