17．小紅同學(xué)要用400g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的洗滌液，配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的洗滌液，則需要加入水的質(zhì)量是400．

分析 根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．

解答 解：設(shè)要加水的質(zhì)量為x，根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，
則400g×20%=（400g+x）×10%；解得x=400g．
故答案為：400．

點(diǎn)評(píng) 溶液加水稀釋后，溶質(zhì)質(zhì)量不變，改變的是溶劑的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．被列為首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的安徽蕪湖鐵畫經(jīng)過300多年的發(fā)展，已成為一朵藝苑奇葩．今天鐵畫藝術(shù)大師們又賦予她新的生命力，給鐵畫穿上一層金黃色的外衣--鍍金．
（1）在鐵畫表面鍍金除了美觀外，另一個(gè)作用是可以防止鐵生銹．
（2）已知鍍金鐵畫中只含有金、鐵、碳三種元素，某同學(xué)為探究鍍金鐵畫中鐵元素的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取鍍金鐵畫的邊角料6克，磨成粉末，放入足量的稀鹽酸中，收集到0.2克氫氣，求：鐵畫中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?cè)谔骄繗溲趸c的性質(zhì)時(shí)，將二氧化碳?xì)怏w通入盛有氫氧化鈉溶液的大試管中，如圖所示，結(jié)果同學(xué)們沒有觀察到明顯現(xiàn)象，于是他們展開了如下探究：
探究一：二氧化碳與氫氧化鈉是否發(fā)生了反應(yīng)？
同學(xué)們?nèi)∩倭看笤嚬苤械囊后w于另一支試管中，滴加足量的稀鹽酸，觀察到有氣泡冒出，證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)．
探究二：反應(yīng)后大試管中的溶液所含溶質(zhì)的成分是什么？
【提出猜想】
佳佳認(rèn)為：溶質(zhì)是Na2CO3
貝貝認(rèn)為：溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
貝貝為了驗(yàn)證自己的猜想，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你補(bǔ)充完整
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①取一定量大試管中的溶液于試管中，滴加過量CaCl2溶液，過濾．
②向?yàn)V液中滴加酚酞		溶液變成紅色
貝貝的猜想成立
【分析交流】
（1）貝貝滴加過量CaCl2溶液的目的是把碳酸鈉充分反應(yīng)
（2）貝貝過濾后的濾液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉
【實(shí)驗(yàn)反思】
同學(xué)們聯(lián)想到氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)也觀察不到明顯現(xiàn)象，為了驗(yàn)證反應(yīng)確實(shí)發(fā)生了，有同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：先用pH試紙測(cè)定NaOH 溶液的pH，再向其中滴加稀硫酸，邊滴邊測(cè)定混合溶液的pH，當(dāng)測(cè)得pH小于或等于7時(shí)，便可證明反應(yīng)發(fā)生了．
請(qǐng)你分析上述方案中，為什么要“當(dāng)測(cè)得pH小于或等于7時(shí)”，才能證明反應(yīng)發(fā)生了，原因是排除因硫酸的加入，稀釋氫氧化鈉溶液而引起pH減小因素的干擾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．冬季熱敷袋中的發(fā)熱劑主要是鐵粉、水、活性炭和食鹽．以下敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．熱敷袋中的活性炭會(huì)達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒
B．熱敷袋主要利用鐵生銹放熱
C．發(fā)熱劑需接觸空氣才會(huì)發(fā)熱
D．食鹽能加快熱敷袋中鐵生銹的速度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖是元素周期表中的一種元素，下列有關(guān)該元素的信息正確的是（　�。�
A．原子序數(shù)是12B．它是非金屬元素
C．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是24.31D．相對(duì)原子質(zhì)量是12

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度最小的是C；
（2）根據(jù)C物質(zhì)的溶解度曲線，你可以得到信息有C的溶解度隨溫度的升高而減少（請(qǐng)寫出其中的一條）；
（3）20℃時(shí)，將30g A物質(zhì)放入100g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的質(zhì)量是130 g；
（4）t1℃時(shí)，A、C的溶解度20g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是，玻璃儀器內(nèi)壁附著的水，既不聚成水滴也不成股流下，表示已洗干凈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)碳及其氧化物的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．CO和CO2都能溶于水生成酸
B．CO有還原性，可用于冶煉金屬
C．CO2的過多排放不會(huì)導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生
D．CO與CO2 可用澄清石灰水區(qū)分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．小華想測(cè)定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)室只提供了一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器．
（1）根據(jù)現(xiàn)有的條件，你認(rèn)為只能測(cè)出Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）為了測(cè)定該合金的組成，小華稱取10g該合金粉末，在粉末中連續(xù)三次加入稀鹽酸反應(yīng)．每加一次鹽酸，小華記錄所得氣體的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
第一次第二次第三次
連續(xù)加入鹽酸的體積（mL）101010
生成氫氣的質(zhì)量（g）0.080.080.04
①?gòu)纳媳頂?shù)據(jù)分析，小華用10g合金粉末總共收集到氫氣0.2g．
②該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%．（H-1 Cu-64 Zn-65 Ag-108 Cl-35.5）
③求所用鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
④求完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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