12.如圖是元素周期表中的一種元素,下列有關(guān)該元素的信息正確的是(  )
A.原子序數(shù)是12B.它是非金屬元素
C.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是24.31D.相對原子質(zhì)量是12

分析 根據(jù)元素周期表中的一個小格信息可知元素的名稱、元素符號、原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量,然后利用原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等來分析解答即可.

解答 解:A.鎂元素的原子序數(shù)為12,故正確;
B.鎂的漢字偏旁是“金”字,屬于金屬元素,故錯誤;
C.24.31是鎂元素的相對原子質(zhì)量而不是核內(nèi)質(zhì)子數(shù),核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12,故錯誤;
D.鎂的相對原子質(zhì)量為24.31,故錯誤.
故選A.

點評 本題考查了元素周期表中看圖回答元素名稱、符號、原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量等知識,解題的關(guān)鍵是能夠知道元素周期表所體現(xiàn)的信息及含義.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.用排水法收集一瓶人體呼出的氣體的操作順序為( 。
①在水下立即用玻璃片將集氣瓶的瓶口蓋好,然后取出集氣瓶正放在桌上 ②把盛滿水的集氣瓶連同玻璃片 ③將集氣瓶盛滿水,用玻璃片先蓋住瓶口的一小部分,然后推動玻璃片將瓶口全部蓋住 ④將飲料管小心地插入集氣瓶內(nèi),并向集氣瓶內(nèi)緩緩吹氣,直到集氣瓶內(nèi)充滿呼出的氣體.
A.①②③④B.③②④①C.②③①④D.④③②①

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.現(xiàn)有用稀鹽酸和酚酞混合液浸過的濾紙,分別在濾紙上滴加下列溶液,則濾紙上不會出現(xiàn)紅色的是( 。
A.硫酸B.石蕊試液C.澄清石灰水D.KOH溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.在兩支試管中分別注入2-3毫升CuCl2溶液和FeCl3溶液(溶液的顏色分別為藍色和黃色),然后分別往上述兩支試管中滴入1毫升左右的NaOH溶液.可以觀察到盛CuCl2溶液的試管中出現(xiàn)藍色沉淀,盛FeCl3溶液的試管中出現(xiàn)紅褐色沉淀.反應(yīng)的化學方程式分別為CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl和FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.“84消毒液”廣泛應(yīng)用于物體表面的消毒,其有效成分是次氯酸鈉(NaClO).
(1)次氯酸鈉(NaClO)中氯元素的化合價為+1、否(選填“是”、“否”)屬于氧化物
(2)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的次氯酸鈉溶液,需要固體次氯酸鈉6g;水44mL(水的密度為1g/mL).
(3)上述配制的溶液可以稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.2%的次氯酸鈉溶液3000g.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.小紅同學要用400g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的洗滌液,配制成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的洗滌液,則需要加入水的質(zhì)量是400.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.實驗室常用下列裝置來制取氣體

(1)確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件;
(2)寫出圖中有標號儀器的名稱:a酒精燈、b鐵架臺;
(3)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳時,可選用的發(fā)生裝置是B(填序號).化學方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣的密度比空氣大,檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復燃則滿;
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水.制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是A(填序號),收集裝置是D(填序號);
(6)在醫(yī)院里給病人輸氧時,在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似F圖所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導氣管a(填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)中,不屬于氧化物的是( 。
A.錳酸鉀(K2MnO4B.三氧化二鈷(Co2O3C.水(H2O)D.氧化鎂(MgO)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.研究和學習化學,有許多方法.下列方法中所舉例錯誤的是( 。
選項方法示例
A實驗法用紅磷做“測定空氣中氧氣含量”的實驗
B分類法根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物
C歸納法水、二氧化碳是分子構(gòu)成的,歸納出所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
D對比法用等體積的水和空氣進行壓縮,得出氣體與液體微粒間的間隙大小關(guān)系
A.AB.BC.CD.D

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