【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)A：滴入鹽酸后，天平指針__________（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生偏轉(zhuǎn)，因?yàn)?/span>__________________。

（2）實(shí)驗(yàn)B：滴入氫氧化鈉溶液后，能觀(guān)察到的現(xiàn)象是_____________。要證明CO2的確與NaOH發(fā)生了反應(yīng)的方法很多，例如用2mL水代替2mL NaOH溶液進(jìn)行_______實(shí)驗(yàn)。

【答案】 不會(huì) 裝置是密封的（或氣體沒(méi)有擴(kuò)散到瓶外） 氣球漲大 對(duì)照

【解析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析解答；（2）根據(jù)氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)導(dǎo)致裝置內(nèi)壓強(qiáng)降低解答。（1）實(shí)驗(yàn)A：滴入鹽酸后，稀鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，天平指針不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，因?yàn)檠b置是密封的（或氣體沒(méi)有擴(kuò)散到瓶外）；（2）實(shí)驗(yàn)B：滴入氫氧化鈉溶液后，氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)導(dǎo)致裝置內(nèi)壓強(qiáng)降低，能觀(guān)察到的現(xiàn)象是氣球漲大；要證明CO2的確與NaOH發(fā)生了反應(yīng)的方法很多，例如用2mL水代替2mL NaOH溶液進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同類(lèi)別的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))。A和 D是配制波爾多液的主要原料，E是應(yīng)用廣泛的金屬，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出A的俗稱(chēng)_____________，物質(zhì)B所屬的物質(zhì)類(lèi)別是____________，D的化學(xué)式_____________。

(2)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式________________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是_______。

(3)C在生產(chǎn)上的用途有_______(寫(xiě)一種)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列所示的四個(gè)圖像，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

B. 把一定質(zhì)量的銅片加入到硝酸銀溶液

C. 電解水

D. 向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是( )

A. 拉瓦錫研究空氣成分 2HgO=2Hg+O2 分解反應(yīng)

B. 用天然氣作燃料 CH4+2O2 =CO2+2H2O 氧化反應(yīng)

C. 服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多 Al(OH)3+3HCl ═ AlCl3+3H2O復(fù)分解反應(yīng)

D. 驗(yàn)證銅和鋁的活動(dòng)性 3Cu+Al2(SO4)3 ═ 3CuSO4+2Al 置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)有漫長(zhǎng)的海岸線(xiàn)，海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源。請(qǐng)按要求填空。

（1）海洋為我們提供了營(yíng)養(yǎng)豐富的食材。魚(yú)蝦富含的______是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料，海帶富含的_______可以預(yù)防甲狀腺腫大。

（2）今年5月我國(guó)在海域可燃冰開(kāi)采技術(shù)領(lǐng)域取得重大突破�？扇急饕屑淄樗衔�，還含少量CO2等氣體，可燃冰屬于__________（選填“純凈物”或“混合物”）。甲烷燃燒的化學(xué)方程式為______。

（3）鎂在海水中主要以MgCl2的形式存在，MgCl2中Mg的化合價(jià)是_________。

（4）海水淡化可緩解淡水資源匱乏問(wèn)題。

①水變成水蒸氣的過(guò)程中，發(fā)生變化的是_______（選填序號(hào)）。

A．分子個(gè)數(shù) B．分子質(zhì)量 C．分子間隔 D．分子種類(lèi)

②利用下圖裝置得到淡水的方法與實(shí)驗(yàn)室通過(guò)_______（選填“沉淀”、“過(guò)濾”或“蒸餾”）凈化水的方法原理相同。

（5） 海水碳儲(chǔ)存，可以緩解空氣中CO2過(guò)多的問(wèn)題，但海水的pH也在逐漸減小，同時(shí)軟體生物貝殼也在逐漸軟化、變薄縮小。

根據(jù)海水pH變化趨勢(shì)判斷：2000年時(shí)海水呈________性。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】明礬【化學(xué)式KAl(SO4)2·12H2O，相對(duì)分子質(zhì)量474】可作炸油條的膨松劑。

（1）明礬含有___________種元素；明礬中硫、氧元素的質(zhì)量比為_______________。

（2）鋁元素屬于人體的_________（填“有害”或“非必需”）元素。研究表明，成人日攝入鋁量應(yīng)控制在4 mg以下。若每1000 g調(diào)和好的炸油條面中含明礬1.58 g，每根油條用面50 g，則食用2根油條所攝入鋁的質(zhì)量為____mg，超過(guò)了成人的日攝入控制量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用實(shí)驗(yàn)裝置。

⑴ 儀器a的名稱(chēng)是____________。

⑵ 制取氣體。

① 用于制取H2時(shí)，多孔隔板上放的物質(zhì)是___________。

② 制取CO2時(shí)有關(guān)反應(yīng)方程式為___________________。

③ 制取氣體時(shí)該裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是_________________。

⑶ 驗(yàn)證燃燒條件。

在多孔隔板上面放置一粒白磷。打開(kāi)活塞，向試管內(nèi)注入42℃的溫水并浸沒(méi)白磷（白磷著火點(diǎn)約40℃），此時(shí)白磷不燃燒，原因是_____________，若用注射器連接b導(dǎo)管口，_____________，可觀(guān)察到a 內(nèi)液面上升，白磷燃燒。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

(1)四個(gè)銨根離子___；(2)人體含量最高的金屬元素____；(3)空氣中含量最多的氣體______；(4)氧化鐵中鐵的化合價(jià)______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)分別用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸來(lái)測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(石灰石中的雜質(zhì)既不遇酸反應(yīng)，也不溶于水)。

(1)甲同學(xué)的方法可用如下流程表示，所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是________________。

在過(guò)濾操作中，需要用到的玻璃儀器有________(選填序號(hào))。

A.酒精燈、漏斗、玻璃棒 B.漏斗、玻璃棒、燒杯 C.漏斗、試管、玻璃棒

(2)乙同學(xué)取10 g 樣品，用如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)結(jié)束后，測(cè)得B裝置質(zhì)量增加了4.6 g ，根據(jù)上述數(shù)據(jù)，算得碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)與事實(shí)嚴(yán)重不符，造成這種情況的可能原因是____________________________。

(3)丙同學(xué)用如圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其中C裝置中的油層作用是_______。丙同學(xué)將20 g 稀鹽酸加入到1.25 g 樣品中，生成的CO2體積與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖丙。已知本實(shí)驗(yàn)條件下CO2的密度為1.8g/L，該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__。

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