14．下列有關(guān)化肥和農(nóng)藥的說法錯誤的是（　�。�
A．氯化鉀可用作鉀肥
B．化肥能有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C．農(nóng)藥施用后，不會通過農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體
D．農(nóng)藥應(yīng)根據(jù)農(nóng)作物、蟲害和農(nóng)藥的特點合理施用

分析 根據(jù)已有的化學(xué)肥料的知識進(jìn)行分析解答即可，化學(xué)肥料能提高作為的產(chǎn)量也會造成環(huán)境的污染，據(jù)此解答．

解答 解：A、氯化鉀含有鉀元素，屬于鉀肥，正確；
B、化肥能有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量，正確；
C、農(nóng)藥施用后，會通過農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體，錯誤；
D、農(nóng)藥應(yīng)根據(jù)農(nóng)作物、蟲害和農(nóng)藥的特點合理施用，過量施用會造成環(huán)境的污染，正確；
故選C．

點評 本題考查的是化學(xué)肥料的作用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．實驗室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，整個配制過程如圖所示，其正確的操作順序是（　�。�
A．③①②④⑤B．①③④②⑤C．③①④②⑤D．①④③②⑤

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5．低碳生活，從我做起．下列做法不符合低碳生活理念的是（　�。�
A．出門隨手關(guān)燈B．垃圾焚燒
C．拒絕使用一次性筷子D．草稿紙雙面使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g181232
反應(yīng)后質(zhì)量/gX26212
下列說法中，不正確的是（　�。�
A．反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13gB．乙是反應(yīng)物
C．參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量為1：4D．物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．向10g CaCO3中不斷加入稀鹽酸，其質(zhì)量變化如圖所示，請回答下列問題：
（1）當(dāng)10gCaCO3恰好完全反應(yīng)時，所加稀鹽酸的質(zhì)量為40g．
（2）所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.01%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．按如圖進(jìn)行實驗，有關(guān)說法及分析不正確的是（　�。�
A．烘干的木炭粉末與CuO粉末須混合均勻
B．網(wǎng)罩的作用是集中火焰，提高溫度
C．可觀察到澄清石灰水變渾濁
D．產(chǎn)生的氣體一定沒有CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法，下列分類正確的是（　�。�
A．有機(jī)物：甲烷、碳酸鋇B．化石燃料：石油、天然氣
C．混合物：氮氣、空氣D．復(fù)合肥料：硝酸鉀、氯化銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．2015年4月6日，漳州PX項目發(fā)生爆炸并引起大火，PX項目又一次引起人們的熱議．PX是1，4-二甲苯（化學(xué)式為C8H10）的別稱．請計算：
（1）PX的相對分子質(zhì)量為106．
（2）PX中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.6%（精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列離子能在pH=2的水溶液中大量共存的是（　　）
A．SO42-、NO3-、K+、OH-B．HCO3-、Cl-、SO42-、Na+
C．Cl-、NO3-、K+、Na+D．NH4+、Cl-、OH-、K+

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同步練習(xí)冊答案