家中的鐵鍋長時(shí)間不用會(huì)生銹,鋼鐵生銹實(shí)際是鐵與空氣中的氧氣、
 
發(fā)生化學(xué)反應(yīng).鐵制品生銹可用10%的稀鹽酸來除銹,實(shí)驗(yàn)室若要配制該鹽酸200g,則需用量筒量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%的濃鹽酸(密度為1.19g/mL)
 
mL(計(jì)算結(jié)果保留至0.1);實(shí)驗(yàn)室在配制10%的稀鹽酸的過程中,除了用到量筒、膠頭滴管外,還需要用到的儀器有
 
 
考點(diǎn):金屬銹蝕的條件及其防護(hù),一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制
專題:溶液、濁液與溶解度,金屬與金屬材料
分析:根據(jù)鐵生銹的條件及稀釋前后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量不變解答.
解答:解:
鋼鐵生銹實(shí)際是鐵與空氣中的氧氣、水發(fā)生化學(xué)反應(yīng);
實(shí)驗(yàn)室若要配制10%鹽酸200g,設(shè)需用量筒量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%的濃鹽酸(密度為1.19g/mL)的體積為x.
根據(jù)稀釋前后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量不變有:
200g×10%=1.19g/mL×x×38%,
解得:X=44.2 mL.
實(shí)驗(yàn)室在配制10%的稀鹽酸的過程中,除了用到量筒、膠頭滴管外,還需要用到的儀器有燒杯、玻璃棒.
答案:
水   44.2   燒杯、玻璃棒.
點(diǎn)評:此題考查了多個(gè)化學(xué)知識點(diǎn),很多都是貼近生活實(shí)際的,體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)以致用的理念,是一道很好的試題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于中和反應(yīng)的敘述中,正確的是( 。
A、生成鹽和水的反應(yīng)就是中和反應(yīng)
B、中和反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
C、中和反應(yīng)中溶液的pH一定不變
D、中和反應(yīng)的生成物一定都是溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請回答:

(1)指出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a
 
,b
 
;
(2)A、B、C裝置可以用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集某些氣體:若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
;若用過氧化氫制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,文字表達(dá)式為
 
,該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是
 
;如果用C裝置收集氣體,則氣體從
 
端進(jìn)入(填c或d),收集這種氣體的方法叫
 
法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5% 的氯化鈉溶液的操作過程示意圖:試回答:

(1)B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是
 
g.放好砝碼和游碼后,向托盤上加氯化鈉時(shí),若指針偏向分度盤的右邊,應(yīng)進(jìn)行的操作是
 

(2)D操作,量水時(shí),量筒必須平放,視線要跟量筒凹液面的
 
處保持水平.
(3)在配制10%的氯化鈉溶液的過程中,導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的可能原因是:
 
 (寫出一條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法,請利用下列裝置回答相關(guān)問題.

(1)寫出圖1中a和b的儀器名稱:a
 
  b
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理是
 
(用文字表達(dá)式表示).主要實(shí)驗(yàn)步驟有:①固定裝置②裝入藥品③加熱④檢查裝置的氣密性⑤收集.其正確操作順序?yàn)?div id="ekmouce" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填編號).若要用排水法收集一瓶較純凈的氧氣,收集的最佳時(shí)機(jī)是
 

(3)利用圖1中的裝置也可制取和收集二氧化碳?xì)怏w,那么應(yīng)選擇的裝置是
 
,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的文字表達(dá)式為
 

若要用圖2裝置收集二氧化碳?xì)怏w,則氣體應(yīng)從
 
(填c或d)端通入.
(4)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②小芳同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
.(填字母編號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并回答問題:
(1)紅磷燃燒
 
;
(2)鐵絲在氧氣里燃燒
 
.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 
;為了防止熔化物濺落下來使集氣瓶炸裂,應(yīng)當(dāng)在瓶內(nèi)
 

(3)木炭燃燒
 
;
(4)鎂在空氣中燃燒:
 
;
(5)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象是
 
,在純氧中燃燒的現(xiàn)象是
 
,且都會(huì)生成有刺激性的
 
(填物質(zhì)名稱);該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬元素之最:
地殼中含量最高的金屬元素-[
 
],人體中含量最高的金屬元素-[
 
],目前世界年產(chǎn)量最高的金屬-[
 
].

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種,標(biāo)準(zhǔn)可以是物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途等.請根據(jù)所學(xué)知識,將以下六種物質(zhì)平均分為兩類(物質(zhì)填化學(xué)式):二氧化碳、燒堿、甲烷、酒精、碳酸鈣、一氧化碳
分類標(biāo)準(zhǔn)
 
,包括物質(zhì)
 
;
(2)知識的積累,經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)有助于對知識的深入理解.初中化學(xué)有一些做法要有先后順序,如:“制取氣體時(shí)要先檢驗(yàn)裝置的氣密性,后加藥品”,像這樣的做法,請舉出一例
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)①鐵粉  ②冰水混合物③高錳酸鉀 ④液態(tài)氧 ⑤氯化鉀  ⑥潔凈的空氣  ⑦水銀  請?jiān)谝韵驴崭裰刑顚懹嘘P(guān)物質(zhì)的序號:
(1)屬于混合物的是
 
,(2)屬于單質(zhì)的是
 
;
(3)屬于化合物的是
 
,(4)屬于氧化物的是
 

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