（1）若用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，其中二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量將
 
．（填“變大”、“變小”或“不變”）；
（2）待固體完全反應(yīng)后通過以下四步實驗操作回收二氧化錳．正確操作的先后順序是
 
（填寫選項序號）．
a．烘干    b．溶解    c．洗滌    d． 過濾．
考點：實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,混合物的分離方法,催化劑的特點與催化作用
專題：空氣與水
分析：（1）根據(jù)氯酸鉀制氧氣的原理書寫化學(xué)方程式；根據(jù)催化劑的特征分析，二氧化錳反應(yīng)前后的質(zhì)量不變．；
（2）根據(jù)固體提純的步驟進(jìn)行分析；
解答：解：（1）據(jù)反應(yīng)物與生成物可寫出方程式．實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制氧氣，二氧化錳起催化作用；因為二氧化錳是催化劑，反應(yīng)前后的質(zhì)量不變；
答案為：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑；不變．
（2）回收二氧化錳需要先將混合物配成溶液，二氧化錳不溶于水，然后進(jìn)行過濾，洗滌固體，最后進(jìn)行烘干，其順序為：bdca；
答案：bdca．
點評：在解此類題時，首先分析考查的問題，然后結(jié)合學(xué)過的知識和題中所給的信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析解答，本題主要考查了過濾和蒸發(fā)操作．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對知識進(jìn)行歸納和整理時學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．現(xiàn)有H2、CO、CH4、NH3四種氣體，請按要求答題．
（1）從不同角度指出四種氣體的相同之處：
①
 
．
②
 
．
（2）將其中任意一種氣體與另外三種氣體進(jìn)行比較，指出它們的不同之處：
①
 
．
②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如果空氣中氧氣的體積含量為
1
5
，假設(shè)一個成年人每分鐘呼吸15次，每次吸入空氣1L，那么一個成年人每天（24小時）呼吸所消耗氧氣的體積是多少升（L）？消耗氧氣的質(zhì)量是多少克？[已知氧氣的密度為1.43g/L]．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用“＜”、“＞”、“=”填空：
（1）氧離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
 
氧原子的核外電子數(shù)；
（2）20℃時氫氧化鈣在水中的溶解度
 
20℃時氯化鈉在水中的溶解度；
（3）生鐵的含碳量
 
鋼的含碳量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)與我們的息息相關(guān)．
（1）煤是一種常用的化石燃料，家庭用煤經(jīng)過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體，后來人們把煤粉加工成圓柱體，并在圓柱體內(nèi)打上一些孔（如圖）．請你分析這種變化的優(yōu)點是：
 
；
（2）為了全民的健康，衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油．這里的“鐵”指的是
 
（填“單質(zhì)”“元素”或“原子”）
（3）熟石灰是松散的粉末，將它調(diào)成石灰漿抹墻，一段時間后，墻面變得潔白而堅固且會“出汗”請寫出有關(guān)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

法國化學(xué)家拉瓦錫通過實驗得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的
1
5
．某同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于
1
5
．
（1）請你幫助這位同學(xué)找出一種可能造成這樣結(jié)果的原因：
 
．
（2）紅磷燃燒的現(xiàn)象是
 
，有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
．
（3）由本實驗還可以推測氮氣的性質(zhì)有（任寫一種）：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某校九年級化學(xué)課外活動小組要做用過過氧化氫溶液制取氧氣并驗證氧氣化學(xué)性質(zhì)的實驗，根據(jù)圖中所示的實驗裝置回答問題：

（1）圖中制氧氣的裝置選用
 
 （填“甲”或“乙”），收集氧氣可用
 
法．此反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．
（2）圖丁中的實驗現(xiàn)象是
 
．
（3）圖戊中的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一種由碳酸鈉和氫氧化鈉組成的混合物，今取出m克與245克10%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，生成8.8克二氧化碳；若取相同質(zhì)量的該混合物配成405.2克溶液后，與一定質(zhì)量的熟石灰恰好完全反應(yīng)，求：
（1）m的值是多少？
（2）405.2克該混合物的溶液與熟石灰反應(yīng)后所得的溶液的百分比濃度是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中處處有化學(xué)，通過學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道，請按要求作答：
①空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)約為
 
；
②形成酸雨的主要氣體是
 
；（化學(xué)式）
③自來水廠凈水流程為：天然水→沉降→過濾→吸附→自來水，其中常用作除去臭味的試劑是
 
；（化學(xué)式）
④水是生命之源，保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水
 
．
⑤生石灰常用作食品干燥劑，其原因是
 
．（用化學(xué)方程式表示）
⑥媒體曾報道：市面上部分方便面遭到塑化劑污染，長期接觸塑化劑可引起血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)損害．其中，塑化劑（DMP）分子式為C10H10O4．則DMP的摩爾質(zhì)量是
 
；屬于
 
（填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”）；DMP中C、H、O的原子個數(shù)比為
 
；0.5mol DMP分子中約含有
 
個碳原子．

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