某氣體密度比空氣大，常溫下不與氧氣反應(yīng)，難溶于水，也不與水反應(yīng)，收集此氣體可采用的方法是（　�。�
A、向上排空氣法
B、排水集氣法
C、排水集氣法或向上排空氣法
D、排水集氣法或向下排空氣法
考點(diǎn)：常用氣體的收集方法
專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析：氣體不溶于水，且不能與水發(fā)生反應(yīng)，可用排水法收集；氣體密度大于空氣，且不與氧氣發(fā)生反應(yīng)的無毒氣體，可用向上排空氣法收集．
解答：解：由資料提示，氣體A的密度比空氣大，常溫下不與氧氣反應(yīng)，可用向上排空氣法收集，難溶于水，也不與水反應(yīng)也可用排水法收集、
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：熟悉收集氣體的方法和適用范圍．并且知道排水法收集的氣體較為純凈，是最理想的收集方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列混合物可用過濾方法來分離的是（　�。�
A、食鹽和蔗糖
B、鐵粉和銅粉
C、酒精和水
D、泥沙和食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

近兩年來，我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源．
（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、
 
、吸附和蒸餾等方法可以凈化水．
（2）有些村莊打深井取用地下水，可向地下水樣品中加入
 
來區(qū)分是軟水還是硬水，常用
 
的方法來降低水的硬度．
（3）“節(jié)約用水，從我做起．”請(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）水的凈化過程中，用到活性炭起到的作用是
 
．
（2）過濾是一種凈水的方法，利用過濾的方法，可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來．如圖是過濾操作示意圖，請(qǐng)指出兩點(diǎn)錯(cuò)誤：
①
 
；②
 
； 若過濾后仍然渾濁，原因可能是：①濾紙破損；②
 
等．
（3）鑒別硬水與軟水的方法是用
 
；硬水會(huì)給人類帶來許多危害，所以生活中經(jīng)常要將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，生活中轉(zhuǎn)化硬水的方法是
 
．
（4）用分子的觀點(diǎn)解釋水蒸發(fā)與水電解這兩種變化的不同之處
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

參考下列物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)圖示，其中由離子構(gòu)成的物質(zhì)是（　　）
A、
銅
B、
二氧化碳
C、
氯化鈉
D、
金剛石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

旱災(zāi)期間，水源減少，做好生活飲用水消毒工作，是預(yù)防腸道傳染病的關(guān)鍵措施．適用于旱災(zāi)地區(qū)應(yīng)急飲用水消毒的．常用消毒劑有：漂白粉．漂白粉的主要成分是氯化鈣【CaCl2】和次氯酸鈣【Ca（ClO）2】．
下面關(guān)于漂白粉的說法中，合理的是（　�。�
A、氯化鈣【CaCl2】和次氯酸鈣【Ca（ClO）2】中氯元素的化合價(jià)相同
B、氯化鈣【CaCl2】和次氯酸鈣【Ca（ClO）2】都是無氧酸鹽
C、氯化鈣【CaCl2】屬于鹽類，次氯酸鈣【Ca（ClO）2】屬于氧化物
D、次氯酸鈣【Ca（ClO）2】中含有原子團(tuán)ClO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)世界千姿百態(tài)，在我日常生活中，下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、香水揮發(fā)B、輪胎爆炸
C、蘋果腐爛D、冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是
 
；
（2）澄清的石灰水放在空氣中會(huì)變渾濁，說明空氣中含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向50g稀硫酸中投入5.6g鐵恰好完全反應(yīng)則所得溶液中溶質(zhì)是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案