物 質(zhì) | A | B | C | D |
反應前質(zhì)量(g) | 20 | 20 | 20 | 20 |
反應后質(zhì)量(g) | 20 | 30 | 未知 | 14 |
A. | ①③⑤⑥ | B. | ②③⑥ | C. | ②③④⑤⑥ | D. | ①④⑤⑥ |
分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知“未知”值,質(zhì)量減少是反應物,質(zhì)量增加是生成物,質(zhì)量反應前后保持不變可能是催化劑,據(jù)此分析.
解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知“未知”值為20+20+20+20-20-30=16.CD質(zhì)量減少,是反應物,B質(zhì)量增加,是生成物,A的質(zhì)量反應前后保持不變,所以A可能是催化劑;綜合上述分析可知,化學反應為:C+D→B.
①根據(jù)分析,該反應為化合反應,故①錯誤;
②根據(jù)分析,該反應是化合反應,故②正確.
③根據(jù)分析,反應后C的質(zhì)量為16g,故③正確;
④根據(jù)分析,化學反應為:C+D→B,故④錯誤.
⑤反應過程中,物質(zhì)B和D變化的質(zhì)量比為(30-20)g:(20-14)g=5:3,B質(zhì)量增加,故錯誤;
⑥反應前后A質(zhì)量不變,可能是催化劑,故正確.
故選B.
點評 掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容,本題的關鍵是知道反應物的質(zhì)量逐漸減小,生成物的質(zhì)量逐漸增多,催化劑的質(zhì)量保持不變.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
加入物質(zhì) | 酚酞試液 | NH4Cl溶液 | Na2SO4溶液 |
實驗現(xiàn)象 | 溶液變紅 | 產(chǎn)生刺激性氣味氣體體 | 無色溶液 |
A. | 稀鹽酸 | B. | NaOH溶液 | C. | Ba(OH)2溶液 | D. | KNO3溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cu(OH)2→NaOH | B. | MgCl2→Mg(NO3)2 | C. | Cu(OH)2→CuSO4 | D. | CaCO3→CaO |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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