【題目】根據(jù)圖中a、b、c三種固體的溶解度曲線，回答問題。

(1)N點的意義是_______________________________。

(2)溫度為t1 ℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是____________。

(3)將t3 ℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t1 ℃，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為____________。

【答案】 t2 ℃時，a、c兩物質(zhì)的溶解度相等 c＞b＞a b＞a＞c　

【解析】試題分析：根據(jù)溶解度曲線的含義可知，（1）N點的意義是t2℃時，a和c的溶解度相等；（2）溫度為t1℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是按照曲線由高到低的順序排列，故為c、b、a；（3）將t3℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時，ab兩種物質(zhì)的溶解度減小，有晶體析出，且b物質(zhì)的溶解度在上方，而c物質(zhì)的溶解度溫度降低溶解度增大，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變?yōu)?/span>t32℃時的濃度，故三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為b、a、c；。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）如圖1是實驗常用的裝置，請據(jù)圖回答：

Ⅰ．寫出儀器①的名稱： ；

Ⅱ．實驗室加熱高錳酸鉀固體制取一瓶氧氣，來做蠟燭燃燒產(chǎn)物的探究實驗，應(yīng)選用的一組裝置是 （填裝置編號）。實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 ；

（2）實驗室用鹽酸和鋅反應(yīng)制得的氫氣中，常含有少量的水蒸氣和氯化氫氣體，用如圖2裝置可得到干燥、純凈的氫氣，導(dǎo)管氣流方向連接順序正確的是 。（填字母序號）

A．a(chǎn)→b→c→d B．a(chǎn)→b→d→c C．c→d→a→b D．d→c→a→b

（3）【發(fā)現(xiàn)問題】純凈的氫氣能在氧氣中安靜地燃燒，純凈的而氫氣還能在其他物質(zhì)中燃燒嗎？

【實驗方案】用如圖3所示的裝置制取氫氣，進行氫氣在氯氣（Cl2）中燃燒的實驗。

【實驗現(xiàn)象】純凈的氫氣在黃綠色的氯氣中安靜的燃燒，發(fā)出蒼白色火焰。

【獲得結(jié)論】純凈的氫氣能在氯氣中燃燒，該化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

【反思與交流】

①點燃可燃性氣體前，要先檢驗 ；

②根據(jù)該實驗，你對燃燒的新認(rèn)識是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是（ ）

A. Fe、Fe2O3都能與稀鹽酸反應(yīng)，都屬于置換反應(yīng)

B. CaO、NaOH固體都能與水反應(yīng)，都能作干燥劑

C. 濃鹽酸、濃硫酸都有揮發(fā)性，敞口放置濃度都會變小

D. NH4Cl、（NH4）2SO4都含有NH4+，都能與熟石灰反應(yīng)生成NH3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)都能在氧氣中燃燒，生成相應(yīng)的氧化物，則這些物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是①木炭 ②鐵 ③石蠟 ④紅磷 ⑤硫

A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．①②③⑤ D．①②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)食品安全的做法正確的是

A．用小蘇打焙制糕點 B．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品

C．用“地溝油”烹調(diào)食物 D．用霉變的花生榨食用油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于二氧化碳（CO2）的組成敘述正確的是

A．由碳元素和氧元素組成 B．由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成

C．由一個碳元素和兩個氧元素組成 D．由一個碳原子和一個氧分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下來變化中屬于化學(xué)變化的是

A．蠟燭燃燒 B．汽車爆胎 C．蔬菜榨汁 D．玻璃破碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某白色固體中可能含有氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、碳酸鋇、氯化鋇中的幾種物質(zhì)，為了鑒定該白色固體的組成，拓展性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們進行可如下探究實驗：

Ⅰ．稱取15克固體于燒杯中，加入足量水充分溶解，過濾得到白色沉淀4．3克和無色溶液。

Ⅱ．Ⅰ中所得4．3克白色沉淀中加入足量稀鹽酸，沉淀部分溶解并有無色氣體產(chǎn)生，測得剩余沉淀質(zhì)量為2．33克。

Ⅲ．把Ⅰ中所得濾液分成兩份，第一份溶液中加入足量的稀硫酸，既沒有產(chǎn)生氣泡，也沒有產(chǎn)生沉淀，第二溶液中加入足量的氯化鎂溶液，沒有產(chǎn)生沉淀。

根據(jù)上述實驗，回答下列問題：

（1）僅根據(jù)第Ⅲ步實現(xiàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論，溶液中一定不存在離子是 。

（2）寫出黑白色固體的所有可能組成 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校興趣小組在參與“五水共治”行動中，考察了某工廠的廢水處理工程，并取該廠未經(jīng)處理的廢水樣品進行測定分析：

（1）用紫色石蕊試液檢驗廢水的酸堿性，石蕊試液呈 色，說明該廢水顯酸性。

（2）另取廢水樣品少量，滴加適量Ba（NO3）2，有白色沉淀產(chǎn)生，說明該廢水中一定含有的酸根離子是 。

（3）同學(xué)們進一步了解到該廢水中中含有一種酸，為測定其所含酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該廢水200克于燒杯中，逐漸加入硝酸鋇溶液，生成的沉淀質(zhì)量與加入硝酸鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請計算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（假設(shè)該廢水中的其他物質(zhì)均溶于水且不與硝酸鋇溶液反應(yīng)）

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