如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)t3℃時,B物質(zhì)的溶解度是
 
g.
(2)t3℃時,把46g固體A放入100g水中,充分溶解后可得到A的
 
溶液.(填“飽和”或“不飽和”)
(3)A中含有少量B,可用
 
法提純A.
(4)t1℃時,A、B兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系為A
 
B(填“>”“<”或“=”,下同).
(5)若把t3℃時等質(zhì)量A、B的飽和溶液分別降溫至t2℃,此時兩種溶液中溶劑的質(zhì)量A
 
B.
考點:固體溶解度曲線及其作用,結(jié)晶的原理、方法及其應用,晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質(zhì)的溶解度大;
(2)根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量可以判斷配制的溶液是否飽和;
(3)一種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,一種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小,可以用降溫結(jié)晶的方法分離;
(4)根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質(zhì)的溶解度大小比較;
(5)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
溶解度
100g+溶解度
×100%.
解答:解:(1)t3℃時,B物質(zhì)的溶解度是40g.
故填:40.
(2)t3℃時,A的溶解度是50g,把46g固體A放入100g水中,充分溶解后可得到A的不飽和溶液.
故填:不飽和.
(3)的溶解度受溫度變化影響較大,B的溶解度受溫度變化影響較小,A中含有少量B時,可用降溫結(jié)晶法提純A.
故填:降溫結(jié)晶.
(4)t1℃時,A的溶解度小于B的溶解度.
故填:<.
(5)t3℃時,A的溶解度大于B的溶解度,等質(zhì)量A、B的飽和溶液中A的溶劑質(zhì)量小于B的溶劑質(zhì)量,若把t3℃時等質(zhì)量A、B的飽和溶液分別降溫至t2℃時,兩種溶液中溶劑質(zhì)量不變,仍然是A的溶劑質(zhì)量小于B的溶劑質(zhì)量.
故填:<.
點評:溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

已知A,B,C,D,E,F(xiàn) 均為初中化學常見的化合物,其中A是最簡單的有機物,B是最常見的溶劑,C,D所含元素種類相同,E屬于糖類,甲,乙,丙均為單質(zhì),且丙為年產(chǎn)量最高的金屬,F(xiàn)為紅色固體,它們之間的相互關(guān)系如圖所示(部分反應條件已省略)

(1)請寫出A物質(zhì)的化學式
 

(2)上述關(guān)系圖中所涉及的基本反應類型是
 

(3)寫出反應③的化學方程式
 

(4)反應②在自然界中普遍存在,該反應的名稱是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2010年上海世博會中國主題館的屋頂是世界上單體面積最大的太陽能屋面,年發(fā)電量280萬千瓦時,每年可減少二氧化碳排放2800t,高純硅是制造太陽能電池的主要原料.
(1)在地殼中,硅的含量僅次于
 
元素.
(2)工業(yè)上用石英(主要成分為SiO2)制取粗硅的反應為:SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2R,則R的化學式為
 
,SiO2中硅的化合價是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號填空:
(1)2個氫原子
 
           (2)五氧化二氮分子
 

(3)氯酸鉀中鉀元素的化合價
 
(4)硫酸中的陰離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2011年3月,日本強烈地震后,海嘯引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)外泄,有關(guān)131I(碘-131)的相關(guān)報道成為熱門話題.請回答下列問題:
(1)131I原子中含有53個質(zhì)子,78個中子.
131I原子的核外電子數(shù)為
 

②自然界中普遍存在另一種穩(wěn)定的碘原子127它和131I同屬于碘元素.原因是
 

(2)專家指出,服用碘片(有效成分為KI)可以治療131I造成的輻射,但服用碘酒(有效成分為I2)卻會引起碘中毒.KI和I2的性質(zhì)不同的原因是
 

(3)B、C、D、E分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、氧化鐵和一氧化碳中的一種,E是實驗室一種常見溶液,它們之間的關(guān)系如圖所示,“------”兩端的物質(zhì)在一定條件下可以反應.請回答:
①C的一種用途是
 
;D、E反應的化學方程式為
 

②上述各物質(zhì)間的反應均可用“甲+乙→丙+丁”表示,其中不屬于四種基本反應類型,但能用上式表示的一個化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)要求,寫出下表相應的化學符號或意義.
 意  義鋁原子
 
 
硫離子正二價的鎂元素
 化學符號
 
 
2N2
 
  
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.下列說法正確的是( 。
A、甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B、t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)形成溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C、t2℃時,N點表示甲物質(zhì)的不飽和溶液
D、t1℃時,100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于水的說法不正確的是( 。
A、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
B、水是一種常見的溶劑
C、洗澡擦肥皂時關(guān)上噴頭能節(jié)約用水
D、水變成水蒸氣是因為水分子變大

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列常見實驗過程中試劑和操作方法均正確的是( 。
實驗目的試劑操作方法
A.鑒別氯化鈉和稀鹽酸硝酸銀觀察哪種物質(zhì)會產(chǎn)生白色沉淀
B.除雜CuCl2溶液(FeCl2鐵粉充分反應后過濾
C.檢驗CO中是否含O2帶火星的木條將帶火星木條伸入該氣體,觀察木條是否復燃
D.檢查試管與帶導管膠塞的氣密性連接裝置后,將導管末端放入水中,再用雙手握住試管,觀察導管末端是否有氣泡冒出
A、AB、BC、CD、D

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