【題目】水是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)電解水的實(shí)驗(yàn)中,將_____能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,水的用途很多。
①做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底預(yù)留少量水的目的_____。
②粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,水的作用是_____。
(3)下圖是模擬自來(lái)水廠(chǎng),凈化渾濁的河水生產(chǎn)自來(lái)水的流程,請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
①過(guò)濾時(shí)發(fā)現(xiàn)濾紙和漏斗間有氣泡,可能產(chǎn)生的影響是_____,處理的方法是_____。
②C 物質(zhì)可以除去液體 B 中的顏色、異味,得到無(wú)色、無(wú)味的液體 D,則 C 物質(zhì)是_____。
【答案】電 防止生成物濺落瓶底使集氣瓶炸裂 溶解氯化鈉 過(guò)濾速度慢 用水潤(rùn)濕濾紙后用玻璃棒趕走氣泡 活性炭
【解析】
(1)電解水時(shí)需要通電,該反應(yīng)中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在氫氣中,故填電;
電解水時(shí),水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:2H2O2H2↑+O2↑。
(2)①鐵絲在氧氣中燃燒后生成的熔融狀的生成物的溫度較高,直接落到集氣瓶底部會(huì)造成瓶底受熱不勻發(fā)生炸裂,集氣瓶底預(yù)留少量水可以吸收熔融狀的生成物的熱量,防止生成物濺落瓶底使集氣瓶炸裂,故填防止生成物濺落瓶底使集氣瓶炸裂;
②粗鹽中含有氯化鈉和難溶性固體雜質(zhì),將粗鹽放到水中后氯化鈉溶于水,而難溶性固體雜質(zhì)不溶于水,然后利用過(guò)濾可以將氯化鈉與固體雜質(zhì)分離,即粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,水的作用是溶解氯化鈉,故填溶解氯化鈉。
(3)①過(guò)濾時(shí)發(fā)現(xiàn)濾紙和漏斗間有氣泡,則液體透過(guò)濾紙的速率會(huì)減慢,故填過(guò)濾速度慢;
為避免濾紙和漏斗間有氣泡造成液體透過(guò)濾紙的速率會(huì)減慢,制作過(guò)濾器時(shí),應(yīng)用水潤(rùn)濕濾紙后用玻璃棒趕走氣泡,故填用水潤(rùn)濕濾紙后用玻璃棒趕走氣泡。
②活性炭具有吸附性,能夠吸附水中的色素和異味,所以活性炭常用來(lái)凈化水,故填活性炭。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家們檢測(cè)出一種對(duì)環(huán)境有危害的物質(zhì)環(huán)氧乙烷(化學(xué)式:C2H4O),下列關(guān)于環(huán)氧乙烷的說(shuō)法正確的是( )
A.環(huán)氧乙烷中,元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是氧元素
B.環(huán)氧乙烷由碳、氫、氧三種元素組成
C.環(huán)氧乙烷中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2∶4∶1
D.環(huán)氧乙烷由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)了酸的性質(zhì)后,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了硫酸性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們將鐵片打磨后投入硫酸中,鐵片表面產(chǎn)生氣泡,但發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體有刺激性的氣味。
[提出問(wèn)題]產(chǎn)生的氣體是什么?
[猜想]小華猜想:產(chǎn)生的氣體是氫氣;
小李猜想:產(chǎn)生的氣體是二氧化硫;
小明猜想:產(chǎn)生的氣體是_____。
[查閱資料](1) 。
(2)二氧化硫可以使品紅溶液的紅色褪去。
(3)氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化硫。
大家一致認(rèn)為小華的猜想是錯(cuò)誤的,理由是_____。
接下來(lái),他們對(duì)其他的猜想設(shè)計(jì)了下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將E中收集到氣體進(jìn)行如圖乙所示的爆鳴實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)你參與他們的實(shí)驗(yàn)并完成下表內(nèi)容:
A中硫酸濃度 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | A中生成氣體的成分 | |||
B中品紅溶液 | D中品紅溶液 | 爆鳴實(shí)驗(yàn) | |||
實(shí)驗(yàn)一 | 98% | _____ | 不褪色 | 無(wú)爆鳴聲 | 只有二氧化硫 |
實(shí)驗(yàn)二 | 45% | 褪色 | 不褪色 | 有爆鳴聲 | ______ |
實(shí)驗(yàn)三 | 20% | _____ | 不褪色 | _____ | 只有氫氣 |
[結(jié)論]鐵與不同濃度的硫酸反應(yīng)時(shí),生成氣體的成分可能不同,當(dāng)硫酸濃度足夠大時(shí),會(huì)生成二氧化硫氣體。
[交流反思]寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生爆鳴反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。銅與濃硫酸也會(huì)發(fā)生類(lèi)似的反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。如果將紫色的石蕊試液滴入濃硫酸中,可能觀(guān)察到的現(xiàn)象是_______,你的理由是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定一瓶過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)操作及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:
(1)生產(chǎn)氧氣的質(zhì)量_________g;
(2)這瓶過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧化鐵在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應(yīng)用廣泛。工業(yè)上:采用“石灰法”制取氧化鎂的簡(jiǎn)要流程如下:
(1)用水溶解水氯鎂石時(shí),為了加快溶解可采取的方法是____(寫(xiě)出一種即可)。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________。
(3)操作a的名稱(chēng)是__,在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行此操作時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯 玻璃棒和__。
(4)工藝中采用石灰乳而不用氫氧化鈣溶液,是因?yàn)?/span>________。
(5)Mg( OH)2在醫(yī)學(xué)上也可用來(lái)治療___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到黑色粉末變?yōu)榧t色,澄清石灰水 變渾濁
B.硬質(zhì)玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 3CO+Fe2O3= 2Fe+3CO2
C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要先點(diǎn)燃酒精噴燈,再通入一氧化碳
D.該實(shí)驗(yàn)中酒精燈的作用是處理尾氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想用含有少量泥沙的粗鹽來(lái)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液,所需的實(shí)驗(yàn)步驟為:①溶解-②過(guò)濾-③蒸發(fā)結(jié)晶-④計(jì)算-⑤稱(chēng)量-⑥溶解。
(1)a儀器名稱(chēng)是___。
(2)操作②中玻璃棒的作用是___。
(3)若經(jīng)過(guò)操作②后濾液仍然不潔凈,可能的原因是_____(填序號(hào))。
①濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁
②玻璃棒靠在一層濾紙?zhí)帉V紙損壞
③液面高于濾紙邊緣
④盛接濾液的儀器本身不潔凈
(4)操作③中看到____時(shí),停止加熱。
(5)操作③后得到精鹽,配制溶液時(shí)所需精鹽的質(zhì)量為___,水的體積為 __mL。
(6)操作有誤的是_____。
(7)若只按照上述A操作,則所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___(砝碼有5g、10g、50g,5g以下用游碼),若只按照B操作則所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)將____(偏大、偏小、不變)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)、在一定條件下反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及反應(yīng)過(guò)程中的兩個(gè)時(shí)刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是
A. a=56% B. b=6% C. c=17% D. d=8%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是
A.向稀硫酸和硫酸鐵的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液直至過(guò)量
B.相同質(zhì)量的鐵和鋅分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸反應(yīng)
C. 向一定量氯化鋇與鹽酸的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液至過(guò)量
D. 用兩份等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液制氧氣,其中一份加入少量MnO2
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