16．現(xiàn)配制溶質質量分數(shù)為5%的NaCl溶液，下列操作會導致所溶液溶質質量分數(shù)偏大的是C
A．把稱好的藥品倒入燒杯溶解時，燒杯中有少量水
B．把配制好的溶液倒入試劑瓶時有部分濺出
C．把量好的水倒入燒杯時，有少量水灑出
D．量取溶劑時，讀數(shù)俯視（“仰視”、“俯視”、“與液體凹面最低處水平”）量筒．

分析 溶質質量分數(shù)變大，則可能是溶質質量偏大或溶劑質量偏小，可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析判斷即可．

解答 解：A、把稱好的藥品倒入燒杯溶解時，燒杯中有少量水，會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質質量分數(shù)偏小，故選項錯誤．
B、溶液具有均一性，把配制好的溶液倒入試劑瓶時有部分濺出，溶質質量分數(shù)不變，故選項錯誤．
C、把量好的水倒入燒杯時，有少量水灑出，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質質量分數(shù)偏大，故選項正確．
D、用量筒量取水時，俯視液面，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質質量分數(shù)偏大．
故答案為：C；俯視．

點評 本題難度不是很大，解答本題可從溶質質量分數(shù)的概念入手，與溶質和溶劑的質量有關，分析操作中的錯誤操作，判斷錯誤操作對溶質、溶劑的影響是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．有下列物質：①潔凈的空氣②干凈的海水③可口可樂④氧氣⑤稀有氣體⑥五氧化二磷⑦人呼出的氣體⑧液氧⑨冰水混合物⑩二氧化碳其中屬于純凈物的是④⑥⑧⑨⑩，屬于混合物的是①②③⑤⑦．（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．水通電分解的化學反應文字表達：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．基本反應類型分解反應．由不同種元素組成的純凈物叫做化合物；由由同種元素組成的純凈物的叫做單質．如：化合物有：水、二氧化碳、四氧化三鐵等；單質有氫氣、氧氣、氯氣等（各舉三例）．單質和化合物都是純凈物．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．寫出下列反應的文字表達式：
（1）木炭在氧氣中燃燒：碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳；
（2）硫粉在氧氣中燃燒：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫；
（3）鐵絲在氧氣中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；
（4）分解過氧化氫溶液制取氧氣：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
上述反應中屬于化合反應的有（1）（2）（3），屬于分解反應的有（4），屬于氧化反應的有（1）（2）（3）．（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．寫出在實驗中出現(xiàn)下列問題時的可能原因（只需各寫一個原因）．
（1）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底炸裂．
（2）做木炭在氧氣中燃燒的實驗時，木炭伸入充滿氧氣的集氣瓶后很快熄滅．
（3）向試管中加入高錳酸鉀時，有少量的藥品附著在試管口的試管壁上．
（4）檢查裝置的氣密性時，浸在水中的導氣管口沒有氣泡冒出．
（5）把鋅粒放入試管中時，試管底破裂．
（6）用高錳酸鉀制取氧氣時，水槽中的水變成紫紅色．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．我們的成長過程中，需要書寫檔案，檔案通常用碳素墨水書寫，其理由是（　�。�
A．單質碳不跟其他物質反應
B．碳易與紙張反應生成化學性質穩(wěn)定的物質
C．常溫下，碳的化學性質不活潑
D．這種墨水是經過加工的性質穩(wěn)定的化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

8．有A、B、C、D四種常見物質，它們含有一種相同元素，B 為單質，A、C為氧化物、D用于建筑；它們有如圖所示的關系：
（1）B→A 的反應化學方程式2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO；
（2）A的常見用途是作燃料或冶煉金屬；
（3）C→A反應基本類型是化合反應；
（4）C→D反應現(xiàn)象有白色沉淀生成．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．對于大多數(shù)固體溶質的不飽和溶液，要使之變?yōu)轱柡腿芤�，可采取的方法有：①降低溫度；②升高溫度；③加入含相同溶質的濃溶液；④加入該固體溶質；⑤增大壓強．其中正確的方法有（　�。�
A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①④

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．氯化鈉是重要的鹽．下列做法或說法中錯誤的是（　　）
A．“一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液配制”實驗中，使用玻璃棒攪拌，加快氯化鈉的溶解
B．“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗中，當蒸發(fā)皿中的濾液全部蒸干后才能停止加熱
C．氯化鈉的水溶液能導電是因為它在水中解離出自由移動的電子
D．氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響很小

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同步練習冊答案