12．下列敘述正確的是（　�。�
A．給玻璃儀器加熱時(shí)，無需預(yù)熱，直接加熱
B．蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)該等溶液完全蒸干時(shí)停止加熱
C．吸液時(shí)，應(yīng)該先將膠頭滴管伸入液體中，然后擠出空氣，吸取液體
D．洗凈的玻璃儀器水膜均勻，既不聚成滴，也不成股流下

分析 A、從防止試管破裂的角度分析；
B、蒸發(fā)結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱，利用余熱使水分蒸干；
C、為防止滴管內(nèi)空氣擠入，在使用膠頭滴管吸取液體時(shí)，應(yīng)先擠壓膠頭排出空氣后伸入液體中吸取液體；
D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)分析即可

解答 解：A、為防止試管的破裂，給玻璃儀器加熱時(shí)，要先預(yù)熱，再集中加熱，故錯(cuò)誤；
B、蒸發(fā)結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱，利用余熱使水分蒸干，故錯(cuò)誤；
C、使用膠頭滴管吸取液體時(shí)，先將膠頭滴管伸入液體中，后擠壓膠頭吸入液體，會(huì)導(dǎo)致滴管內(nèi)空氣被擠入瓶內(nèi)液體中，可能造成藥品變質(zhì)；故錯(cuò)誤；
D、當(dāng)洗過的玻璃儀器內(nèi)壁的水既不聚成水滴也不成股流下時(shí)，表示已洗干凈，故正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的基礎(chǔ)，要了解常見的實(shí)驗(yàn)操作，并能對(duì)錯(cuò)誤操作后果做出正確的判斷，從而養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．為鑒別分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體，應(yīng)選用的方法是（　�。�
A．將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中B．將氣體分別通入澄清石灰水中
C．聞氣體的氣味D．觀察氣體的顏色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列歸類正確的是（　�。�
選 項(xiàng)歸 類物 質(zhì)
A 構(gòu)成物質(zhì)的微粒分子、原子、電子
B可燃?xì)怏w氫氣、氧氣
C化合物錳酸鉀、過氧化氫、堿式碳酸銅
D大氣污染物粉塵、氮氧化物、二氧化碳
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．為了探究某脫氧劑的成分（由鐵和某種單質(zhì)組成）及利用該脫氧劑測(cè)定空氣中氧氣含量，興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）探究脫氧劑成分
實(shí)驗(yàn)觀察：脫氧劑為灰黑色粉末，若在空氣中放置一段時(shí)間，有紅棕色固體生成，這是由于鐵與空氣中的H2O和O2反應(yīng)生成了鐵銹．
實(shí)驗(yàn)探究：新取一定量的脫氧劑，將鐵分離．取剩余固體在空氣中充分灼燒，收集產(chǎn)生的氣體，并將該氣體通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：該脫氧劑中還含有C（填化學(xué)式）．寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)式表達(dá)式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（2）測(cè)定空氣中氧氣含量（如圖1）：
步驟1：在注射器中放入足量脫氧劑粉末（體積為2mL），封閉．
步驟2：打開彈簧夾，將活塞向右拉至一定距離，關(guān)閉彈簧夾．
步驟3：不斷輕輕晃動(dòng)注射器，至活塞位置不再發(fā)生變化．
數(shù)據(jù)處理：計(jì)算得出氧氣約占空氣體積的1/5．
實(shí)驗(yàn)對(duì)比：實(shí)驗(yàn)室常通過燃燒紅磷法測(cè)定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2），用燃燒紅磷法多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，集氣瓶內(nèi)上升的水面始終小于瓶內(nèi)原有空氣體積的1/5．
拓展探究：查閱資料得知，當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約為7%以下時(shí)，紅磷不再燃燒，所以用該法測(cè)定結(jié)果不夠準(zhǔn)確．請(qǐng)寫出紅磷燃燒的化學(xué)式表達(dá)式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
與燃燒紅磷法相比，脫氧劑法測(cè)定空氣中氧氣含量除了環(huán)保外，還具有的優(yōu)點(diǎn)是不受氧氣含量的影響，使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．用化學(xué)符號(hào)表示下列意義
（1）2個(gè)氫原子2H 
（2）3個(gè)碳酸分子3H2CO3 
（3）4個(gè)硫酸根4SO42-
（4）5個(gè)鐵離子5Fe3+ 
（5）氫氧化鎂Mg（OH）2
（6）地殼中含量最高的金屬元素和人體中含量最高的元素組成的化合物Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列描述中表達(dá)的是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣是一種無色無味的氣體
B．天然氣加壓能液化
C．自來水廠凈水過程中加入的少量氯氣能夠消毒
D．水蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．在裝滿空氣的容器中，如果含有氮?dú)饧s12升，則該容器的體積約為（　�。�
A．12升B．14升C．15升D．18升

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖是物質(zhì)的微觀示意圖，相同顏色的球代表同種原子，表示化合物的是D表示混合物的是ABC．（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．火星大氣中含有一種稱為硫化羰（tang）的物質(zhì)，化學(xué)式為COS，硫化羰與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相似，能在氧氣中完全燃燒后生成物是CO2和SO2，下列有關(guān)硫化羰的說法正確的是（　　）
A．硫化羰是氧化物
B．硫化羰與二氧化碳的性質(zhì)完全相同
C．硫化羰可作理想的燃料
D．硫化羰在氧氣中完全燃燒生成兩種氧化物

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