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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南益陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
下表為兩種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | KCl | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 | 56.7 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 | |
請(qǐng)回答:
(1)60 ℃時(shí),KCl的溶解度是 g;
(2)40 ℃時(shí),將30 g KCl加入到50 g水中,充分溶解后所得溶液是 溶液(填寫“飽和”或“不飽和”);
(3)將20 ℃時(shí)KNO3和KCl的兩種飽和溶液升溫至60 ℃,則兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是:KNO3 KCl(填寫“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將3.6 gCaCO3高溫煅燒一段時(shí)間后冷卻,測(cè)得固體剩余物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為57.6%,則固體剩余物中氧化鈣的質(zhì)量是
A.1.44g B.2.5g C.1.4g D.2.016g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為M、N兩種固體飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(C%)隨溫度(t)變化的曲線,下列說(shuō)法正確的是
A.50gM放入150g水中形成不飽和溶液
B.t℃時(shí),M的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為2:5
C.80gN放入150g水中全部溶解,此時(shí)溶液的溫度一定低于t℃
D.100gN的溶液,蒸發(fā)15g水、冷卻至t℃后得到10g晶體,原溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)以下實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述,正確的是
A.硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液,有藍(lán)色沉淀生成
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C.鎂條在空氣中燃燒,生成氧化鎂
D.氯化銨固體和熟石灰混合研磨,生成無(wú)色無(wú)味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)“燒堿同學(xué)”沿著圖中虛線穿迷宮,原理是途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過(guò)。
①“燒堿同學(xué)”不與KNO3反應(yīng)的原因是 ;
②請(qǐng)寫出一個(gè)“燒堿同學(xué)”參加的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
③寫出有藍(lán)色沉淀生成的化學(xué)方程式 ;
④寫出“燒堿同學(xué)”未通過(guò)二氧化碳的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是初中化學(xué)中幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn),有關(guān)這些實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.熱水的作用是隔絕氧氣和提供熱量
B.通入二氧化碳后紫色石蕊溶液變紅,可證明二氧化碳使紫色石蕊溶液變紅
C.左邊試管中鐵釘生銹而右邊試管中鐵釘不生銹,可證明鐵生銹是水和氧氣的共同作用
D.下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,證明二氧化碳的密度比空氣大且不燃燒,也不支持燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是
A.KC1(KC1O3)——加二氧化錳,加熱后冷卻
B.N2(O2)——通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
C.CO2(CO)——通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液
D.KCl溶液(CaC12溶液) ——滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng),過(guò)濾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省昆山市九年級(jí)下第二次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)如圖所示,若將稀硫酸比作初三學(xué)生,要求在“應(yīng)急演練”中按照“距離最短”的原則從樓頂入口處由上至下疏散到出口處,已知各層都有三道門(空白處為通道),稀硫酸要在每層中各打開一道門(即能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì))后才能到達(dá)出口處。請(qǐng)分別寫出疏散路線上依次發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,并按要求填空。
(1)第五層: ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ;
(2)第四層: ,反應(yīng)前后溶液的顏色變化為 ;
(3)第三層: ,該反應(yīng)屬于 (選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng);
(4)第二層: ;
(5)第一層: ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。
(6)若將稀硫酸改為稀鹽酸,則在疏散路線上無(wú)法通過(guò)第 層。
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