【題目】南京青奧會(huì)開(kāi)幕式上應(yīng)用環(huán)保煙花，減少了硫粉和金屬粉末的使用，保護(hù)了環(huán)境．

（1）硫粉在空氣中能燃燒，放出具有______氣味的氣體，產(chǎn)生______火焰，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為______，該反應(yīng)屬于化學(xué)基本反應(yīng)類(lèi)型中的______．

（2）鐵粉在氧氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，______，生成黑色固體．在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部放少量水或沙子的目的是______．

（3）A、B均是（1）、（2）反應(yīng)中所涉及的物質(zhì)，常溫常壓下，A為氣體，B為固體，且A和B含有一種相同元素．符合上述條件的A、B物質(zhì)分別為______、______（寫(xiě)出兩種可能的組合即可）．

【答案】刺激性 淡藍(lán)色 硫+氧氣二氧化硫 化合 火星四射 防止濺落的熔化物炸裂瓶底 氧氣 四氧化三鐵

【解析】

硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，鐵絲在氧氣燃燒生成四氧化三鐵。

（1）硫粉在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體，反應(yīng)的文字表達(dá)式為硫+氧氣二氧化硫。

（2）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成一種黑色固體；在集氣瓶底部放少量的水，其目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底。

（3）常溫常壓下，A為氣體，B為固體，且A和B含有一種相同元素，結(jié)合上面的反應(yīng)可知，A可以為氧氣，B為四氧化三鐵；A可以為二氧化硫，B為硫；A可以是二氧化硫，B為四氧化三鐵等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)符號(hào)中不同位置的數(shù)字可表示不同的含義。

（1）“Al3+”中“3”表示_____；“5H2O”中“5”表示_____。

（2） 其中“2”表示_____，“3”表示_____“4”表示_____；“5”表示_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱：①_____；②_____；

（2）實(shí)驗(yàn)室選用B、D裝置可以制取的氣體是_____（填名稱），寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室只用裝置B制取氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____（填裝置序號(hào)）；如果用E圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端管口通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣是空氣的主要成分，是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的物質(zhì)。如圖是工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣的流程示意圖：

① 分離液態(tài)空氣制氧氣的過(guò)程主要發(fā)生_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

② 已知：液氮的沸點(diǎn)為﹣196℃，液氧的沸點(diǎn)為﹣183℃，液態(tài)空氣在蒸發(fā)時(shí)，首先蒸發(fā)出來(lái)的是_____（填化學(xué)式）。

③ 這樣制得的氧氣屬_____（填“純凈物”或“混合物”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用右圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，其中集氣瓶的容積為200mL，量筒的容量為250mL。實(shí)驗(yàn)步驟如下（裝置氣密性良好，部分操作已略去）：

I. 打開(kāi)止水夾a 和b，向集氣瓶中緩慢鼓入一定量空氣，稍后，測(cè)得進(jìn)入到量筒中的水的體積為V1 mL；

II. 用強(qiáng)光手電照射，引燃紅磷；

III. 紅磷熄滅并冷卻至室溫，測(cè)得量筒中的水的體積變?yōu)閂2 mL；

IV. 計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

下列說(shuō)法正確的是

A．步驟I 中，鼓入空氣的體積可以是小于200 mL 的任意體積

B．步驟II 中，紅磷燃燒時(shí)可以不關(guān)閉止水夾a 和b

C．步驟III 中，未冷卻至室溫會(huì)使測(cè)得的V2 數(shù)值偏高

D．步驟IV 中，求得氧氣的體積分?jǐn)?shù)等于(V2/ V1)×100 %

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鉬具有高強(qiáng)度、高熔點(diǎn)、而腐蝕等優(yōu)點(diǎn)，在工業(yè)上得到廣泛的利用。圖1是化工生產(chǎn)中制備金屬鉬的部分流程圖（假設(shè)雜質(zhì)不與空氣反應(yīng)）。

（1）鉬是人體及動(dòng)植物必需的_______________（選填“微量元素”或“常量元素”），原子的結(jié)構(gòu)示意圖2，其中X是_________________。

（2）步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。

（3）下列物質(zhì)可以用來(lái)吸收SO2尾氣的是_________（填字母）。

A 氫氧化鈉溶液 B 濃硫酸 C 氨水

（4）(NH4)2MoO4中Mo的化合價(jià)是_____________，在農(nóng)業(yè)上既是鉬肥又是_______肥。

（5）如果在實(shí)驗(yàn)室模擬操作Ⅰ，則需要使用的主要玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、________。

（6）利用H2和CO分別還原等質(zhì)量的精產(chǎn)品（MoO3），所需的還原劑的質(zhì)量比為____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）數(shù)字在化學(xué)式不同位置表示不同的意義：①表示微粒的數(shù)目 ②表示元素的化合價(jià) ③表示離子的電荷數(shù) ④表示每個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)

請(qǐng)你判斷下列化學(xué)式中的“2”分別表示上述哪種含義？（填序號(hào)）

Mg2+_____ 2N_____SO2_____O_____

（2）用化學(xué)式填空：

空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是_____能使帶火星的木條復(fù)燃的是_____

常溫下密度最小的氣體是_____ 能使澄清石灰水變渾濁的氣體是_____

（3）寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)：

鈉元素_____ 三個(gè)水分子_____ 二個(gè)鋁原子_____ 二個(gè)碳酸根離子_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)化學(xué)教材把化學(xué)反應(yīng)分為5種類(lèi)型，除化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)外，第五種就是燃燒反應(yīng)——一種物質(zhì)快速結(jié)合氧氣生成一種或多種氧化物的反應(yīng)。下列反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)又屬于燃燒反應(yīng)的是

A. S+O2SO2B. CO2+H2O=H2CO3

C. HCl+NaOH=NaCl+H2OD. CH4+2O2 CO2+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將足量的等質(zhì)量的鋅和鐵分別放入左、右試管中，加入等質(zhì)量、稀鹽酸等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，冷卻到室溫，(U型管內(nèi)為水，初始液面相平，反應(yīng)過(guò)程中裝置氣密性良好)下列說(shuō)法正確的是( )

A. U型管中液面一定相平

B. U型管中液面可能左升右降

C. 兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等

D. 右試管中溶液由無(wú)色變成黃色

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