利用水電解器電解水一段時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象不合理的是
A.陽(yáng)極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃
B.陽(yáng)極玻璃管與陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為2:l
C.陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點(diǎn)燃時(shí)發(fā)出“噗”聲
D.陽(yáng)極玻璃管與陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1:2
B

試題分析:電解水的實(shí)驗(yàn)中,陽(yáng)極產(chǎn)生的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,陰極產(chǎn)生的是氫氣,能燃燒,氧氣與氫氣的體積比是1:2,題中A、C、D的敘述是正確的,B錯(cuò)。
點(diǎn)評(píng):電解水的實(shí)驗(yàn)中,氧氣與氫氣的體積比是1:2,質(zhì)量比是8:1。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

水是生命之源,既普通又寶貴。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是(    )
A.水通電生成氫氣和氧氣,因此水是由氫元素和氧元素組成的
B.自然界的水經(jīng)過(guò)濾后就得到軟水
C.為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田
D.水蒸發(fā)時(shí)水分子不斷運(yùn)動(dòng),水結(jié)冰時(shí)水分子靜止不動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于水的敘述正確的是 
A.水由氫氣和氧氣組成B.水由氫分子和氧原子構(gòu)成
C.水由氫元素和氧元素組成D.水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(5分)右下圖表示通電分解水的簡(jiǎn)易裝置;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)與A量筒中的電極相連接的是電池的   極。
(2)如果用VA和VB分別表示A量筒和B量筒中生成氣體的體積,則VA:VB約等于 : 。
(3)如果該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣32 g,則生成氫氣     g;如果該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣4mL,則生成氧氣     mL。
(4)該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明的結(jié)論是:                                            。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。電解水的化學(xué)反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的        反應(yīng),電解水一段時(shí)間后,試管B中收集到的氣體是        。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于水的說(shuō)法正確的是
A.水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
B.在通常情況下,水可以滅火,但并不是在任何場(chǎng)合都可用水來(lái)滅火
C.由于熱脹冷縮的緣故,水在0℃時(shí)密度最大
D.電解水的實(shí)驗(yàn)證明了水的組成,且證明了原子和分子的區(qū)別

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

下圖是“電解水實(shí)驗(yàn)”的裝置圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)電解水的文字表達(dá)式是                     基本反應(yīng)類型______________
(2)試管中所得氣體是_______,檢驗(yàn)試管中氣體的方法是_________
(3)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是____________(答出一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(7分)生活中處處有化學(xué),請(qǐng)用相關(guān)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)臨近中考,媽媽為了給小麗增加營(yíng)養(yǎng),制定了午餐食譜如下:米飯、炸雞腿、清蒸魚、牛奶。食譜中富含糖類的食物是             。為了營(yíng)養(yǎng)均衡,你建議小麗的媽媽還應(yīng)該增加的食物是               (寫一種)。
(2)水是生命之源,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)。請(qǐng)你回答:
①天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是              ;
②硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用           的方法來(lái)降低水的硬度;
③如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是      ,該實(shí)驗(yàn)證明水是由       組成;

④地球上的總儲(chǔ)水量雖然很多,但淡水很少,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)你寫出在生活中節(jié)約用水的方法                  (寫一種即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

我們研究水的組成時(shí),看到電源兩極都由氣泡產(chǎn)生,在電源正級(jí)的氣體驗(yàn)證方法是                          ,電源正負(fù)極氣體的體積比是        

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