分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器解答;
(2)根據(jù)利用反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置,O2的密度比空氣大且不與空氣中的成分發(fā)生反應;
(3)根據(jù)高錳酸鉀為原料來制取氧氣屬于固固加熱型,利用氣體的密度和溶解性選擇收集裝置;
(4)根據(jù)常溫下用塊狀電石與水反應制取不易溶于水的乙炔(C2H2)氣體,是固液常溫型解答.
解答 解:
(1)依據(jù)實驗室常用儀器的認識知道是:①試管;②集氣瓶;
(2)氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣是固固加熱型,收集裝置是利用氣體的密度和溶解性,氣體的密度比空氣的密度大則用向上排空氣法收集,氣體的密度比空氣的密度小則用向下排空氣法收集,由于氧氣的密度比空氣的密度大且難用于水所選用的收集裝置為D或E.制取一瓶干燥的氧氣只能選E,該裝置制氧氣的化學方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$ 2KCl+3O2↑,MnO2是該反應的催化劑,反應前后質量和化學性質不變,所以可以重復使用;
(3)高錳酸鉀為原料來制取氧氣屬于固固加熱型,選擇的發(fā)生裝置是C;排水法收集較純凈,故選D,反應的化學方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)常溫下用塊狀電石與水反應制取不易溶于水的乙炔(C2H2)氣體,是固液常溫型,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂,故選A,不易溶于水,說明可以用排水法收集;
答案:
答案:(1)①試管; ②集氣瓶;
(2)E; MnO2是該反應的催化劑,反應前后質量和化學性質不變
(3)C; D; 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)A.
點評 本題主要考查了氣體的制取,通過回答既考查了學生的分析問題的能力,有考查了學生的實驗探究能力.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將鼻孔湊到容器中聞藥品的氣味 | B. | 玻璃容器將水擦干后再加熱 | ||
C. | 用酒精燈點燃另一支酒精燈 | D. | 給液體加熱時試管口對著別人 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 物質與氧氣發(fā)生的反應都會發(fā)光發(fā)熱 | |
B. | 測定空氣中氧氣的含量實驗中,要先在集氣瓶中加少量水,是為了吸收熱量 | |
C. | 液氮作冷凍劑和稀有氣體作保護氣都是利用了化學性質 | |
D. | 鐵絲在氧氣中燃燒既屬于化合反應,又屬于分解反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 2個 | B. | 3個 | C. | 4個 | D. | 5個 |
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