Question

20．水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視．圖中4個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水．

①實(shí)驗(yàn)A中水的作用是吸收生成的二氧化硫，防止污染環(huán)境．
②實(shí)驗(yàn)B中水的作用是防止熔融的鐵絲濺落炸裂集氣瓶．
③實(shí)驗(yàn)C通過量筒中水的體積的減少直接讀出氧氣的體積．
④實(shí)驗(yàn)D中水的作用是作作溶劑、作反應(yīng)物．（反應(yīng)物、生成物、催化劑、與反應(yīng)無(wú)關(guān)的物質(zhì)）

Answer 1

分析 （1）從硫在氧氣中燃燒時(shí)生成的二氧化硫氣體是空氣污染物，為防止生成的SO₂氣體污染環(huán)境去分析解答；
（2）測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝入少量水，目的是使裝置迅速降溫；
（3）從測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理利用紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使左邊集氣瓶?jī)?nèi)氣體體積變小，壓強(qiáng)變小，從而在外部大氣壓的作用下使燒杯內(nèi)的水進(jìn)入集氣瓶，通過測(cè)量進(jìn)入集氣瓶中水的量來(lái)確定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．由于氣體和體積與溫度有關(guān)去分析解答；
（4）從探究二氧化碳的性質(zhì)過程中，由于二氧化碳能溶于水，所以水作溶劑（溶解CO₂ ）；又由于二氧化碳可以和水反應(yīng)生成碳酸所以可作反應(yīng)物（與CO₂發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）去分析解答；

解答 解：（1）由于硫在氧氣中燃燒時(shí)生成的二氧化硫氣體是空氣污染物，為防止生成的SO₂氣體污染環(huán)境，所以預(yù)先在集氣瓶中放少量的水；故答案為：吸收生成的二氧化硫，防止污染環(huán)境；
（2）鐵絲在氧氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的熱使鐵絲熔融濺落，瓶底的水能防止濺落的熔融的鐵絲炸裂集氣瓶，故答案：防止熔融的鐵絲濺落炸裂集氣瓶．
（3）測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理利用紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使左邊集氣瓶?jī)?nèi)氣體體積變小，壓強(qiáng)變小，從而在外部大氣壓的作用下使燒杯內(nèi)的水進(jìn)入集氣瓶，通過測(cè)量進(jìn)入集氣瓶中水的量來(lái)確定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．通過量筒中水的體積的減少直接讀出氧氣的體積；故答案為：量筒中水的體積的減少；
（4）探究二氧化碳的性質(zhì)過程中，由于二氧化碳能溶于水，所以水作溶劑（溶解CO₂ ）；又由于二氧化碳可以和水反應(yīng)生成碳酸所以可作反應(yīng)物（與CO₂發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），都能讓塑料瓶變扁，說明二氧化碳能溶于水且和水反應(yīng)；故答案為：作溶劑、作反應(yīng)物．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)中水的不同用途，綜合性強(qiáng)，有利于學(xué)生比較分析更牢固的掌握所學(xué)知識(shí)．