【題目】已知:3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2,向裝有20gFe2O3的硬質(zhì)玻璃管中通入CO,加熱反應(yīng)一段時間后,測得玻璃 管中剩余固體質(zhì)量為15.2g,則下列說法正確的是(

A.該反應(yīng)中,CO是氧化劑

B.反應(yīng)生成Fe的質(zhì)量為15.2g

C.反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為16.5g

D.參加反應(yīng)的Fe2O3占原總質(zhì)量的80%

【答案】D

【解析】

A、由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)中一氧化碳得到氧,屬于還原劑,選項錯誤;

B、由化學(xué)方程式可知,氧化鐵失去的氧元素的質(zhì)量與生成的鐵的質(zhì)量比=48112,反應(yīng)中氧化鐵失去的氧元素的質(zhì)量=20g15.2g=4.8g,則反應(yīng)后生成的鐵的質(zhì)量為11.2g,選項錯誤;

C、由化學(xué)方程式可知,氧化鐵失去的氧元素的質(zhì)量與生成的二氧化碳的質(zhì)量比=48132,反應(yīng)中氧化鐵失去的氧元素的質(zhì)量=20g15.2g=4.8g,則反應(yīng)后生成的鐵的質(zhì)量為13.2g,選項錯誤;

D、由題意可知,參加反應(yīng)的氧化鐵失去的氧元素的質(zhì)量=20g15.2g=4.8g,參加反應(yīng)的氧化鐵的質(zhì)量=4.8g÷×100%=16g,參加反應(yīng)的Fe2O3占原總質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=80%,選項正確,故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

1t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大順序為___。

2)當(dāng)乙中混有少量的甲時,可采用_____(填降溫結(jié)晶蒸發(fā)結(jié)晶")的方法提純乙。

3)將t2℃時90 g甲的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量為_____g。

4t2℃時將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小順序為____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三個實驗小組分別利用2g銅粉 “測定空氣中氧氣的含量”,實驗裝置見右圖。課外興趣小組為研究實驗中銅粉的氧化情況,又進(jìn)行以下實驗:


①興趣小組將甲、乙、丙三個實驗小組硬質(zhì)玻璃管中的殘留固體全部取出,稱量后,置于燒杯中;

②在燒杯中加入足量稀硫酸使之充分反應(yīng),將剩余固體過濾、洗滌、干燥、稱量;相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:

甲組

乙組

丙組

反應(yīng)前固體質(zhì)量

2.016g

2.016g

2.024g

反應(yīng)后固體質(zhì)量

1.936g

1.936g

1.904g

1)燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

2)甲、乙兩組實驗數(shù)據(jù)相同,殘留固體中氧化銅的質(zhì)量為____________,丙組殘留固體中氧化銅的質(zhì)量為___________。

3)興趣小組通過分析數(shù)據(jù)得出:甲、乙兩組實驗數(shù)據(jù)更接近實際空氣中氧氣的含量,丙組差異較大。你認(rèn)為丙組在“測定空氣中氧氣的含量”實驗中,可能存在的操作失誤是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煤氣廠常在家用煤氣(含有一氧化碳)中摻入微量具有難聞氣味的乙硫醇(C2H6S),一旦煤氣泄漏,容易引起人們警覺。下列關(guān)于乙硫醇的說法正確的是()

A.乙硫醇由碳、氫、硫三種元素組成

B.乙硫醇中含有硫單質(zhì)

C.乙硫醇由9個原子構(gòu)成

D.乙硫醇中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是初中化學(xué)實驗室制取氣體的常用裝置圖,請回答下列問題:

1)儀器①的名稱是_______

2)實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生和收集裝置是(填寫裝置下方的字母)_______。

3)若用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填寫裝置下方的字母),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______,檢驗氧氣的方法是______,排水法收集氧氣不純的原因是_________(答一點即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣在中學(xué)化學(xué)中有著舉足輕重的地位。

1)利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較過氧化氫溶液在無催化劑條件下的分解速率。小芳同學(xué)利用下列裝置,測得瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化如圖所示:

①甲錐形瓶內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為_______

②由圖I分析可知:曲線_____(填)表示無二氧化錳條件下發(fā)生的反應(yīng);

③用圖II裝置收集O2,驗滿時應(yīng)將帶火星的木條放在______(填“x”“y”)導(dǎo)管口處。

2)圖III為電解水制氧氣的裝置圖,氣體b在電源的________(填負(fù))極端產(chǎn)生。

3)圖IV為測定空氣中氧氣含量的實驗,在瓶內(nèi)加少量水并將水面上方空間分為5等份,接下來的實驗步驟依次為__________(填序號),最后打開彈簧夾。

①冷卻到室溫 ②彈簧夾夾緊橡皮管 ③點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國古代四大發(fā)明之一的黑火藥是由木炭(C)、硫粉(S)和硝酸鉀(KNO3)按一定比例混合而成。

(1)分類。下列關(guān)于黑火藥說法正確的是__________。

a “黑火藥黑火藥分子構(gòu)成

b “黑火藥中的KNO3屬于復(fù)合肥料

c “黑火藥中的CS不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)

(2)變化。黑火藥爆炸時發(fā)生的主要反應(yīng)是:。

①依據(jù)質(zhì)量守恒定律,空格上缺少的物質(zhì)是____________(填化學(xué)式)。

黑火藥爆炸時能聞到刺鼻的火藥味,是因為爆炸時除了有硫化物,還有硫的氧化物生成。硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為___________。

(3)制備。古代曾用硝土(含有Ca(NO3)2、少量NaCl)和草木灰(含有K2CO3)作原料制取KNO3。某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如下實驗流程:

反應(yīng)過程中的化學(xué)方程式為____________。

過濾操作必須用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和___________。

③如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。一系列操作包括加熱蒸發(fā)濃縮、再冷卻到一定溫度、過濾等步驟。其中冷卻到一定溫度能獲得純度較高的硝酸鉀晶體的原因是____________。

(4)發(fā)展,F(xiàn)代國防、開礦等使用的烈性炸藥,主要成分為硝化甘油(C3H5O9N3)。

①硝化甘油在人體內(nèi)能緩慢氧化生成一種氮的氧化物,用于治療心絞痛。該氧化物中氮為+2價,其化學(xué)式為____________。合成硝化甘油的化學(xué)方程式為,F(xiàn)用46kg甘油(C3H8O3)和足量硝酸反應(yīng),理論上能生成多少硝化甘油?__________(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】作圖法是常用的數(shù)據(jù)處理方法。如圖是AB、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,請回答下列問題:

1P點的意義是__________。

2t3℃時,A、B、C三種物質(zhì)溶解度最大的是_______。

3)將某溫度下C的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是___________。(寫一種)

4)在t3℃時,將A、BC的飽和溶液分別降溫到t1℃時所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組進(jìn)行下列探究活動。

I.基礎(chǔ)實驗:下列是制取和收集氣體的部分裝置。

1)實驗室用5%雙氧水制取和收集氧氣時,可選用的裝置是______________(填字母序號),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________

2)若用E裝置收集二氧化碳,驗滿的方法是__________。

3)若用加熱熟石灰和氯化銨固體混合物反應(yīng)來生成氨氣,應(yīng)該選用的氣體發(fā)生裝置是________(填字母序號)。

.探究實驗:對氨氣的相關(guān)性質(zhì)探究。

為了探究氣體氨氣(NH3)的某些性質(zhì),小張同學(xué)依次做了以下兩組實驗。

4)根據(jù)實驗b-3推理,NH3進(jìn)入水中_____________(填)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),推理的證據(jù)是_______________

5)根據(jù)以上兩組實驗得出的結(jié)論是____________。

6)下列物質(zhì)中能用于干燥氨氣的是_______(填字母序號)。

A 無水硫酸銅

B 濃硫酸

C 堿石灰(CaONaOH固體混合物)

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