我們常通過化學(xué)反應(yīng)來認(rèn)識物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).
氫氣具有可燃性,化學(xué)方程式為
 
,基本反應(yīng)類型是
 
反應(yīng);
氫氣具有還原性,可以和CuO反應(yīng),化學(xué)方程式為:H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O.
我們常從原始化合價(jià)的變化來認(rèn)識氧化--還原反應(yīng):在化學(xué)反應(yīng)中,只要有元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物就具有還原性.上述兩個(gè)反應(yīng)中,氫元素的化合價(jià)都從
 
價(jià)變成
 
價(jià),都能體現(xiàn)氫氣具有還原性.
從元素化合價(jià)變化特點(diǎn)來分析,在下列四個(gè)反應(yīng)中,能體現(xiàn)金屬鐵具有還原性的反應(yīng)有
 
(填字母代號).
A.3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4         B.Fe+2FeCl3═3FeCl2
C.3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2     D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
考點(diǎn):氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實(shí)驗(yàn),有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以正確的書寫化學(xué)方程式;單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0;據(jù)在化學(xué)反應(yīng)中,只要有元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物就具有還原性分析;
解答:解:氫氣燃燒的化學(xué)方程式為:2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O.反應(yīng)特點(diǎn)為“多變一”,基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng);單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,上述兩個(gè)反應(yīng)中,氫元素的化合價(jià)都從0價(jià)變成+1價(jià),都能體現(xiàn)氫氣具有還原性.在化學(xué)反應(yīng)中,只要有元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物就具有還原性,在A、B、D、反應(yīng)中鐵元素的化合價(jià)都在升高;
故答案為:2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O,化合;0,+1;ABD
點(diǎn)評:本題考查了通過化學(xué)反應(yīng)來認(rèn)識物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),有一定的難度,需認(rèn)真分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某純堿樣品中含有少量氯化鈉,現(xiàn)稱取該樣品25g,加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),最后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為116.2g.計(jì)算:
(1)完全反應(yīng)后生成C02的質(zhì)量;
(2)參加反應(yīng)的鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

乙醇俗名酒精,化學(xué)式為C2H5OH,它的相對分子質(zhì)量是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

廢鐵屑的主要成份是鐵,同時(shí)還有少量鐵銹(Fe2O3),動(dòng)物飼料硫酸亞鐵的生產(chǎn)工藝之一如圖所示:

(1)在反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式除Fe2(SO43+Fe═3FeSO4外還有:
 
;
 

(2)濾液M中肯定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是
 

(3)在實(shí)驗(yàn)室中完成操作A的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和
 
;
(4)濾液M經(jīng)過操作B可得硫酸亞鐵晶體(FeSO4?7H2O).已知硫酸亞鐵的溶解度和析出晶體的組成如表:
溫度/℃0103040506064708090
溶解度/g15.620.533.040.448.855.055.350.643.737.2
析出晶體FeSO4?7H2OFeSO4?4H2OFeSO4?H2O
根據(jù)溶解度表,硫酸亞鐵晶體(FeSO4?7H2O)冷卻結(jié)晶溫度最高不超過
 
℃;
(5)將無水硫酸亞鐵(FeSO4)隔絕空氣加強(qiáng)熱,分解產(chǎn)物有三氧化二鐵和另兩種氧化物,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類生存和社會發(fā)展離不開化學(xué).
(1)①青少年成長需要充足的蛋白質(zhì).下列食品中,能提供豐富蛋白質(zhì)的是
 
(填字母序號,下同).
A. 西紅柿          B.米飯         C.牛奶        D.菜油
②人類的生存離不開空氣,空氣中含量最多的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式).
③人類生活離不開水,世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水,其中活性炭起
 
作用.
(2)①廚房里使用的下列物品,其主要材料屬于天然纖維的是
 

A.塑料包裝帶       B.橡膠手套      C.鋁壺      D.棉布圍裙
②下列做法正確的是
 

A.廚房天然氣漏氣,立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風(fēng)
B.在室內(nèi)灑水可防止煤氣中毒
C.炒菜時(shí)油鍋著火,可用水澆滅或鍋蓋蓋滅
D.油庫、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)嚴(yán)禁煙火
(3)汽車是現(xiàn)代生活不可缺少的交通工具,目前大多使用乙醇汽油為燃料.
①在汽油中添加乙醇的目的是
 

②寫出乙醇(C2H5OH)燃燒的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有四瓶失去標(biāo)簽的溶液:硝酸鋇、碳酸鈉、稀硫酸、鹽酸.為了鑒別它們做了如下實(shí)驗(yàn),根據(jù)現(xiàn)象推斷A、B、C、D分別是什么物質(zhì),寫出它們的化學(xué)式和有關(guān)的化學(xué)方程式.A和B混合有無色氣體放出,D和B混合有無色氣體放出  C和A混合沒有明顯現(xiàn)象.
則A是
 
B是
 
C是
 
D是
 

A+B的反應(yīng)方程式
 
    D+B的反應(yīng)方程式
 
   C+D的反應(yīng)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系,E是氧化物.請針對以下兩種情況回答問題:

(1)若E為氣體,A、D為單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體.則A的化學(xué)式為
 
,B+C→E的化學(xué)方程式為
 

(2)若E為液體,A、B、C、D是四種不同類別的化合物,且相對分子質(zhì)量依次增大.則A的化學(xué)式為
 
,D→B的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線(溶解度用S表示),
試回答下列問題.
(1)t3℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是
 

(2)t3℃時(shí),若將50g的甲、乙兩種物質(zhì)分別加入到100g水中,充分溶解后,所得的溶液在溶解度曲線圖中可表示為
 
(選填“A”、“B”或“C”)點(diǎn),若將甲溶液降溫至t1℃,溶液的變化情況是
 
(選填羅馬數(shù)字).
Ⅰ.溶液為不飽和Ⅱ.溶解度增加
Ⅲ.溶質(zhì)減少Ⅳ.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
(3)t2℃時(shí)將甲的飽和溶液冷卻到t1℃,此時(shí)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(結(jié)果精確到0.1%).

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