鎂是20世紀(jì)才發(fā)展起來(lái)的年輕金屬,廣泛應(yīng)用于航空、汽車、船舶、通訊電子和國(guó)防工業(yè)等。興趣小組同學(xué)對(duì)金屬鎂進(jìn)行了如下探究。

(一)有關(guān)金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)探究

興趣小組同學(xué)根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì),知道金屬鎂能與O2、稀鹽酸和CuSO4溶液反應(yīng),并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證(以下實(shí)驗(yàn)用鎂條、鎂條均已除去氧化膜)。

(1)興趣小組同學(xué)把鎂粉輕輕灑在酒精燈的火焰上,觀察到火焰上跳動(dòng)閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀色火花,如綻放的美麗煙花。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。

(2)興趣小組同學(xué)探究鎂與稀鹽酸的反應(yīng),除觀察到預(yù)期現(xiàn)象外,還觀察到有灰白色沉淀生成的“異!爆F(xiàn)象。于是進(jìn)行了以下探究。

【實(shí)驗(yàn)1】向4份相同體積與濃度的稀鹽酸中分別加入一定長(zhǎng)度的某種鎂帶,現(xiàn)象如下:

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論1】據(jù)表分析,________________是實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)“異!钡囊蛩刂。

【實(shí)驗(yàn)2】向4份相同體積與濃度的稀硫酸中分別加入一定長(zhǎng)度的某種鎂帶,現(xiàn)象如下:

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論2】對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2,______________是實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)“異!钡囊蛩刂弧

(3)興趣小組同學(xué)取一支試管,放入一根鎂條,加入一定量硫酸銅溶液,觀察到鎂條表面有少量氣泡產(chǎn)生,且有黑色物質(zhì)生成。同學(xué)們對(duì)此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象感到意外和困惑,于是查閱到了相關(guān)資料:

資料1:硫酸銅溶液在配制時(shí)加入了少量稀硫酸;

資料2:當(dāng)金屬粉末顆粒很小時(shí),容易成為黑色;

資料3:生成的黑色物質(zhì)可能是CuO、Cu中的一種或兩種。

①鎂條與硫酸銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體可能為_(kāi)_____________(寫(xiě)化學(xué)式)。

②同學(xué)們進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定黑色物質(zhì)的成分,請(qǐng)?jiān)谙卤碇醒a(bǔ)全實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

將黑色物質(zhì)過(guò)濾、晾干后,分成兩份

/

/

將其中一份裝入硬質(zhì)玻璃管中,向其中通入CO后,加熱,并將生成的氣體通入澄清石灰水中

__________

黑色粉末中

含有CuO

將另一份置于坩堝中,稱其質(zhì)量為m1,在空氣中加熱一段時(shí)間后冷卻,稱其質(zhì)量為m2

m1______m2(填“>”、“<”或“=”)

黑色粉末中

含有Cu

通過(guò)以上探究,興趣小組同學(xué)確定了黑色物質(zhì)為Cu和CuO兩種。

(二)有關(guān)鎂條表面灰黑色“外衣”組成的探究

【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬,但久置的鎂條總有一層灰黑色的“外衣”,這層灰黑色的“外衣”是什么物質(zhì)呢?

【查閱資料】

(1)灰黑色“外衣”的成分是堿式碳酸鎂晶體,化學(xué)式為:xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O;

(2)Mg(OH)2:白色固體,難溶于水,受熱會(huì)分解生成兩種氧化物;

(3)MgCO3:白色固體,微溶于水,受熱會(huì)分解生成兩種氧化物;

(4)相同條件下,Mg(OH)2受熱分解的溫度比MgCO3分解的溫度更低。

【組成測(cè)定】為精確測(cè)量堿式碳酸鎂晶體的組成,興趣小組同學(xué)取4.66g該晶體用熱重分析儀對(duì)進(jìn)行加熱,使得各成份在不同溫度下逐個(gè)分解(加熱首先失去結(jié)晶水),測(cè)定剩余固體質(zhì)量與分解溫度之間關(guān)系(如下圖所示)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量為_(kāi)______g。

(2)t4~t5段中,固體為_(kāi)________(寫(xiě)化學(xué)式)。

(3)t5~t6段反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

(4)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O中x:y:z =___________(填最簡(jiǎn)比)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年河南省中考化學(xué)同步測(cè)試試卷:物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:科學(xué)探究題

學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)后,某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做了如下探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

查閱資料信息:

①氯化鋇溶液和硫酸鈉溶液均為中性溶液

②硫酸鋇為白色沉淀

③硫酸鋇不與酸反應(yīng)

(1)將酚酞溶液滴入到碳酸鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液變紅,說(shuō)明碳酸鈉溶液顯________(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。

(2)如圖所示,用膠頭滴管將氯化鋇溶液滴入到錐形瓶中,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,液體呈紅色,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。

(3)打開(kāi)分液漏斗的活塞,繼續(xù)向錐形瓶中滴入稀硫酸,觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有氣泡產(chǎn)生并有白色沉淀,液體呈無(wú)色。試管內(nèi)澄清的石灰水變渾濁,寫(xiě)出試管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組同學(xué)將錐形瓶中的物質(zhì)過(guò)濾,繼續(xù)探究濾液中溶質(zhì)的成分(酚酞除外),認(rèn)為一定含有的溶質(zhì)是______________,可能含有的溶質(zhì)是________。

(5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證可能含有的溶質(zhì)是否存在。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取濾液少許于試管中,加入__________

________

可能含有的溶質(zhì)存在

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2018屆上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型:填空題

(4分)小紅對(duì)紫紅色消毒粉A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B :D ;

(2)寫(xiě)出鐵絲點(diǎn)燃生成黑色固體的符號(hào)表達(dá)式 。

操作a的名稱是: 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小華在家中做蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn),他將短玻璃導(dǎo)管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃。

(1)[提出問(wèn)題]導(dǎo)管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會(huì)是什么呢?

(2)[猜想]

猜想一:可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的一氧化碳?xì)怏w(該氣體燃燒會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色火焰)。

猜想二:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣。

猜想三: 。

(3)[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案]小華設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,來(lái)判斷哪一種猜想是正確的:將長(zhǎng)玻璃

導(dǎo)管插入焰心,在玻璃導(dǎo)管中間位置用冰袋進(jìn)行冷敷,再在另一端進(jìn)行點(diǎn)燃,觀察現(xiàn)象。

(4)[現(xiàn)象與結(jié)論]

如果猜想一正確,現(xiàn)象應(yīng)是 。

如果猜想二正確,現(xiàn)象應(yīng)是

(5)[分析與評(píng)價(jià)]

猜想二觀察到的現(xiàn)象一定能證明導(dǎo)出的就是蠟燭受熱后產(chǎn)生的蒸氣嗎? 。理由是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的思雄方法。下列類推不正確的是(  )

A. 離子是帶電的粒子,但是帶電的粒子不一定是離子

B. 氧化物中一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物

C. 單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物.所以同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

D. 同種元素的粒子其質(zhì)子數(shù)相同,所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市溧水區(qū)2018屆第一學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如下圖是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液的流程圖。請(qǐng)回答:

(1)計(jì)算:用托盤(pán)天平應(yīng)稱量_____________g KNO3。

(2)稱量:若稱量KNO3固體時(shí)指針向左偏轉(zhuǎn),則應(yīng)________(填字母),直到天平平衡。

A.增加砝碼  B.移動(dòng)游碼  C.減少KNO3固體  D.增加KNO3固體

(3)量。毫咳∷畷r(shí),應(yīng)選擇___________(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒。

(4)溶【解析】
若KNO3已結(jié)塊,為了較快地溶解,合理的方法有__________(填數(shù)字序號(hào))。

①將硝酸鉀研碎 ②用熱水溶解 ③加入更多的水 ④用玻璃棒攪拌

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市溧水區(qū)2018屆第一學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)銅銹蝕生成銅綠(Cu2(OH)2CO3),某同學(xué)猜想:銅銹蝕時(shí)除要有氧氣和水外, 還必須有二氧化碳參與。為證明銅生銹“必須有二氧化碳參與”,需要進(jìn)行下圖所示實(shí)驗(yàn)中的

A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丁 D. 丙和丁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市平邑縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

2017年4月22日,貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”升入太空和“天宮二號(hào)”完成第一次交會(huì)對(duì)接。 高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭推進(jìn)劑,下表是高氯酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度。下列說(shuō)法正確的是( )

溫度/℃
 

20
 

40
 

60
 

80
 

溶解度/g
 

1.68
 

3.73
 

7.3
 

13.4
 

A. 20℃時(shí)高氯酸鉀的溶解度為1.68

B. 40℃時(shí),將4g高氯酸鉀溶于100g水中可得到104g溶液

C. 80℃的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40℃有結(jié)晶現(xiàn)象

D. 高氯酸鉀的溶斛度隨溫度升高而減小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年江陰高中自主招生化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖,若①中反應(yīng)為:2FeTiO3+6C+7Cl22 FeCl3+2TiCl4+6CO,下列說(shuō)法正確的是

A. 鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素化合價(jià)為+3價(jià)

B. ①中反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)

C. ③中氬氣(Ar)作反應(yīng)物

D. ②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為14:1

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