在化工生產(chǎn)中,有一種物質(zhì)叫硫酸鈰銨的常用化學(xué)試劑,其化學(xué)式為Ce(SO42?2(NH42SO4,S的化合價(jià)為+6,那么Ce的化合價(jià)是( 。
A、+2B、+4C、+5D、+6
考點(diǎn):有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:利用常見元素或原子團(tuán)的化合價(jià)及化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0來解答.
解答:解:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,已知銨根的化合價(jià)為+1、硫酸根為-2價(jià);
設(shè)硫酸鈰銨中Ce的化合價(jià)為x,則x+(-2)×2+2×(+1)×2+(-2)×2=0,解得x=+4;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):在根據(jù)化學(xué)式計(jì)算元素的化合價(jià)時(shí),通常把原子團(tuán)看作一個(gè)原子利用該原子團(tuán)的化合價(jià)進(jìn)行計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中錯(cuò)誤的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁
B、鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,放出大量熱生成黑色固體
C、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光,放出大量熱生成白色固體
D、蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,瓶壁上有水霧,產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鑭(La)(音:lán)元素在元素周期表中的原子序數(shù)為57,下列有關(guān)鑭元素的說法不正確的是( 。
A、該元素原子的質(zhì)子數(shù)為57
B、該元素原子的核電荷數(shù)為57
C、該元素原子的核外電子數(shù)為57
D、該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量為139g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下說法正確的是(  )
A、中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B、氧化物中含有氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物
C、堿中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是堿
D、復(fù)分解反應(yīng)一定有兩種化合物生成,所以有兩種化合物生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列一氧化碳的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、可以燃燒
B、難溶于水
C、沒有氣味
D、常溫下為無色氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列儀器中,能在酒精燈火焰上直接加熱的是( 。
A、燒杯B、試管C、集氣瓶D、量筒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氯化鈣在生活中常用作干燥劑、融雪劑,在工業(yè)上可用于制造防凍液等.某工廠以石灰石為原料生產(chǎn)二水化鈣(CaCl2?2H2O)的流程如下.原料石灰石中含有雜質(zhì)主要是MgCO3、MgSO4和Al2O3

(1)石灰石粉溶解時(shí),Al2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)加入Ca(OH)2除去雜質(zhì)離子是
 

(3)檢驗(yàn)“濾液”酸堿性,如果顯堿性,還需加入適量的
 
(填名稱)提高產(chǎn)品純度.
(4)從濾液得到產(chǎn)品CaCl2?2H2O的“操作1”是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

探究蔗糖的元素組成
(一)【提出問題】:
蔗糖是由哪些元素組成的?
(二)【猜想假設(shè)】:生活中看到蔗糖在鍋里加熱時(shí)間長(zhǎng)會(huì)成黑色,因此猜想蔗糖中含有碳元素,或還有其它元素.
(三)【收集資料】:
①蔗糖屬于有機(jī)化合物(一般指含碳元素的化合物),所以蔗糖是
 
(填 純凈物或混合物).
②有機(jī)化合物一般可以燃燒,受熱易分解,這都屬于有機(jī)物的
 
(填 物理或化學(xué))性質(zhì).
③在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類
 
(填變多、變少、或不變).
(四)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】:
方案一:將蔗糖在空氣中點(diǎn)燃.單獨(dú)點(diǎn)燃蔗糖,不易燃燒,但在蔗糖中加入少量煙灰,蔗糖很容易點(diǎn)燃,且煙灰沒有減少.可見煙灰可能在反應(yīng)中起
 
作用.分別用干燥的玻璃片和沾有澄清的石灰水的玻璃片放在火焰上方,有水珠生成,石灰水變渾濁.
方案二:將蔗糖在一密閉容器內(nèi)加強(qiáng)熱,使之分解發(fā)現(xiàn)蔗糖呈黑色,容器內(nèi)出現(xiàn)水珠.
(五)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】:
蔗糖是由
 
、
 
、
 
、三種元素組成(填元素符號(hào))
(六)【反思評(píng)價(jià)】:
兩個(gè)方案中,方案二比較合理,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

概念圖能清晰地反映概念之間的聯(lián)系,如圖所示溶液中部分概念的相互聯(lián)系,請(qǐng)回答:
(1)圖中“?”是指
 

(2)將5克食鹽固體放入盛有20克蒸餾水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬笸耆芙,你是如何確定食鹽固體“完全溶解”的?
 

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