【題目】X、Y、Z為三種金屬.X、Y放入稀硫酸中均放出氫氣,Z與稀硫酸不反應(yīng)將X放入Y(NO32溶液中,有Y單質(zhì)析出.X、Y、Z的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是

A.X、Y、Z B.X、Z、Y C.Y、X、Z D.Z、X、Y

【答案】A

【解析】X、Y放入稀硫酸中均放出氫氣,Z與稀硫酸不反應(yīng),說(shuō)明X、Y在氫前,Z在氫后,將X放入Y(NO32溶液中,有Y單質(zhì)析出,說(shuō)明X在Y前面,所以其活動(dòng)性順序?yàn)閄>Y>Z,觀察選項(xiàng),故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于純凈物的是

A.凈化后的空氣 B.礦泉水 C.加碘食鹽 D.高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),A、B、C、D是四種常見(jiàn)的不同類(lèi)別的無(wú)機(jī)化合物,圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)你據(jù)圖回答。

(1)A、B、C三種物質(zhì)中,能用來(lái)鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是 。

(2)能同時(shí)實(shí)現(xiàn)反應(yīng)①和②的物質(zhì)可以是 ,反應(yīng)①的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)不僅決定了它的用途,還決定了它的保存方法.固體氫氧化鈉具有以下性質(zhì):①有腐蝕性;②易吸收水蒸汽而潮解;③易溶于水,溶解時(shí)放出熱量;④能與空氣中的二氧化碳反應(yīng).實(shí)驗(yàn)室中固體氫氧化鈉必須密封保存的主要原因是

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)長(zhǎng)時(shí)間敞口放置在空氣中,質(zhì)量會(huì)增加且有新物質(zhì)生成的是

A.氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.濃鹽酸 D.稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),所得的二氧化碳?xì)怏w中會(huì)混有少量水蒸氣雜質(zhì),要除去其中的水蒸氣,可將混合氣體通入

A.濃硫酸 B.石灰石 C.濃鹽酸 D.氫氧化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)圖一是A和B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,結(jié)合圖形回答下列問(wèn)題

(1)70°C時(shí)B物質(zhì)的溶解度為

(2)圖中P點(diǎn)的含義是 。

(3)將40°C時(shí)的A的不飽和溶液變成飽和溶液,可以采用的方法之一是 。

(4)某同學(xué)配制了20°C的A的飽和溶液,利用圖二所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,觀察到左邊的試管中沒(méi)有晶體析出。甲物質(zhì)為(填序號(hào))

①濃硫酸 ②氫氧化鈉 ③水 ④氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)用途,物質(zhì)用途反映物質(zhì)性質(zhì).下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(

A.干冰可用于人工降雨,是由于干冰升華時(shí)會(huì)吸收大量的熱

B.“洗潔精”常用來(lái)洗滌餐具上的油污,是因?yàn)椤跋礉嵕蹦軌蛉芙庥椭?/span>

C.稀有氣體充入燈泡中可使其耐用,是因?yàn)橄∮袣怏w的化學(xué)性質(zhì)很不活潑

D.天然氣常用作燃料,是由于它具有可燃性

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同步練習(xí)冊(cè)答案