9．2015年9月，中國科學(xué)家屠呦呦因從中藥中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾，獲得諾貝爾生理和醫(yī)學(xué)獎．青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，下列有關(guān)青蒿素的說法正確的是（　　）
A．屬于碳和氫的氧化物
B．由42個原子組成
C．分子中三種元素的質(zhì)量比是15：22：5
D．氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.8%

分析 A．根據(jù)氧化物的概念來分析；
B．根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；
C．根據(jù)分子結(jié)構(gòu)以及元素的質(zhì)量比來分析；
D．根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算方法來分析．

解答 解：A．氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤．
B．青蒿素是由碳元素、氫元素、氧元素組成的，故選項說法錯誤．
C．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，可得青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：22：（16×5）=90：11：40；故選項說法錯誤．
D．青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{1×22}{12×15+1×22+16×5}$×100%≈7.8%，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列實驗操作中，正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某同學(xué)取用生石灰時，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂，如圖：
（1）塑料試劑瓶膨脹破裂的原因是生石灰吸收空氣中的水，發(fā)生反應(yīng)而放熱，導(dǎo)致塑料試劑瓶膨脹破裂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2 O═Ca（OH）2 ．
（2）破裂后瓶內(nèi)試劑會吸收空氣中CO2生成CaCO3．為測定其中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興取小組分別進(jìn)行如下實驗：
實驗1：稱取10.0g樣品，加50.0g水溶解，攪拌、靜置、過濾，將沉淀洗滌、干燥、稱重．
實驗2：稱取10.0g樣品，向其中加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)，收集產(chǎn)生的氣體．
①根據(jù)實驗1稱重計算樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能偏高，原因是氫氧化鈣微溶于水，會導(dǎo)致沉淀質(zhì)量增加，結(jié)果偏高．
②若實驗2中收集的氣體為2.2g，計算樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（請寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．有一包白色物質(zhì)，可能是氯化銨、碳酸銨、碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鈉、硫酸銅中的一種或幾種，取一定量的粉末加入足量的水中，得到無色溶液，取此溶液加入少量氫氧化鈉溶液加熱，聞到有刺激性氣味，另取溶液加入氯化鋇溶液，得到白色沉淀，過濾，向沉淀中加入足量的稀鹽酸，沉淀無變化，則下列說法正確的是（　�。�
A．一定不含有的只有硫酸銅和碳酸鈣
B．一定含有是氯化銨、碳酸銨、硫酸鈉
C．不能確定是否含有的是氯化鈉和硫酸鈉
D．一定含有氯化銨，一定不含有碳酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．正確的操作是實驗安全和成功的基本保證．下列實驗操作正確的是（　　）
A．
取用液體		B．
加熱液體		C．
過濾		D．
量取液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

14．某興趣小組的同學(xué)對一包久置的生石灰（CaO）干燥劑產(chǎn)生了好奇，于是他們對這包干燥劑的成分展開了探究．
【提出問題】
這包干燥劑是否變質(zhì)，成分是什么？
【猜想假設(shè)】
猜想一：全部是CaO；
猜想二：是CaO和Ca（OH）2的混合物；
猜想三：是氫氧化鈣和碳酸鈣；
【實驗探究】
請你參與實驗，并填寫表中的空白：
 實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
第一步取部分該干燥劑于試管中，加水溶液有放熱現(xiàn)象說明樣品中含有氧化鈣
第二步向第一步的試管中滴加足量稀鹽酸有氣泡出現(xiàn)說明樣品中含有碳酸鈣
第三步另取樣品少許，加水溶解，然后滴加無色酚酞溶液溶液變成紅色說明樣品中含有氫氧化鈣
【反思總結(jié)】
   同學(xué)們認(rèn)為第三步不能證明原樣品中是否有氫氧化鈣，理由是氧化鈣和水反應(yīng)也會生成氫氧化鈣．同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，又補充做了第四步實驗，取樣品少許，加入硫酸銨固體，混合均勻后放在研缽中研磨，有刺激性氣味產(chǎn)生，則說明原樣品中一定存在氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+（NH4）2SO4=CaSO4+2H2O+2NH3↑．
【拓展遷移】
    小組同學(xué)反思了生石灰干燥劑變質(zhì)的原因，認(rèn)識到實驗室保存氧化鈣應(yīng)密封保存，同學(xué)們討論后認(rèn)為用鐵粉作干燥劑比生石灰更好，原因是鐵遇水蒸氣和氧氣會發(fā)生生銹．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列做法不符合安全要求的是（　�。�
A．嚴(yán)禁旅客攜帶易燃易爆物品上車
B．為了防止發(fā)生瓦斯爆炸，礦井里嚴(yán)禁煙火
C．發(fā)現(xiàn)室內(nèi)煤氣泄漏，立即打開抽油煙機(jī)派出煤氣
D．進(jìn)入久未開啟的菜窖前先做燈火實驗，檢驗二氧化碳的含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．邏輯推理是科學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法．下列推理完全正確的是（　�。�
A．因為功：W=FS且使用滑輪組能省力，所以使用滑輪組也能省功
B．NaCl、Na2SO4屬于鹽，它們的溶液顯中性，所以鹽溶液都是顯中性
C．鐵容易生銹而鋁很難，所以鋁的金屬活動性比鐵弱
D．酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液pH一定小于7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列說法中，錯誤的是（　　）
A．水通電后生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫元素和氧元素
B．冰塊與水混合后得到純凈物
C．地球上可以利用的淡水資源有限
D．鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)

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同步練習(xí)冊答案