11．在一定條件下，下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變不能一步完成的是（　　）
A．Na2CO3→CaCO3B．CuO→Cu（OH）2C．CaO→Ca（OH）2D．Fe2O3→Fe

分析 一步反應(yīng)實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個反應(yīng)而實現(xiàn)即可．

解答 解：A、碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn)，故選項錯誤．
B、氧化銅難溶于水，不與水反應(yīng)，不能一步反應(yīng)生成Cu（OH）2，故選項正確．
C、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn)，故選項錯誤．
D、一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn)，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．綠色食品是指（　�。�
A．綠顏色的營養(yǎng)食品B．有葉綠素的營養(yǎng)食品
C．安全、無公害的營養(yǎng)食品D．附加值高的營養(yǎng)食品

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．某同學在探究“酸與堿發(fā)生反應(yīng)”時，用NaOH溶液、稀HCI和酸堿指示劑進行實驗，如圖中所加試劑①、②、③分別是（　�。�
A．NaOH溶液、酚酞溶液、稀HClB．NaOH溶液．石蕊溶液、稀HCl
C．稀HCl、石蕊溶液、NaOH溶液D．稀HCl、酚酞溶液、NaOH溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．撲克是生活中用來休閑的娛樂項目之一，聰明的小華發(fā)明了一種撲克新玩法-“化學撲克”．“化學撲克”的玩法是：上家出牌，如果下家牌中的物質(zhì)能與上家的發(fā)生反應(yīng)，即可出牌，按此規(guī)則，出完牌的為贏家．下圖表示的是某局牌的最后一輪．桌面上是一張圖甲的“鹽酸”牌，ABCD四位玩家手中都剩下一張牌（如圖）．

（1）如果本局每一位玩家的牌都能出掉，則四位玩家的出牌順序為：（填標號）甲→C→D→B→A
（2）如果本局只有一位玩家的牌出不掉，你認為該玩家是A（填標號），他們的出牌順序為：（填標號）甲→B→D→C．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學習方法．右圖是關(guān)于硫酸化學性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)：“--”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，A、B、C分別屬于不同類別的化合物，則A，B，C可能是（　�。�
A．NaOH，CuSO4，Na2CO3B．NaOH，HCl，Ba（NO3）2
C．Ba（OH）2，CuSO4，CuOD．KOH，HNO3，K2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

16．在通常情況下，鑒別氫氣和氧氣不可以利用的方法是（　�。�
A．分別用帶火星的木條伸入氣體中B．觀察顏色、狀態(tài)、聞氣味
C．分別用吹肥皂泡的方法D．通電電解后利用電極來判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．“蝕刻”是制作印刷模板的一種方法．現(xiàn)用“蝕刻”的方法制作“上海世博會吉祥物海寶”的印刷模板過程如下：①用稀鹽酸除去金屬板表面的“銹斑”，再進行打磨等處理；②在金屬板上鍍一層防酸材料---蜂蠟；③在上面刻出“海寶”圖象；④用稀鹽酸對其表面進行處理，稀鹽酸就能“吃掉”金屬；⑤除去蜂蠟鍍層，金屬板上顯出“海寶”，根據(jù)上述制作過程回答下列問題：
（1）制作印刷模板的金屬可選用鐵（鐵、銅或銀）．
（2）寫出制作模板過程中④發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．某興趣小組同學在做“足量的炭粉還原氧化銅”實驗時，對生成的氣體中是否有一氧化碳進行了探究，實驗裝置如圖所示，把生成的氣體先通入到氫氧化鈉溶液中，其目的是除去混合氣中的二氧化碳；B中澄清石灰水的作用是檢驗二氧化碳的除雜是否徹底；若觀察到C中的黑色粉末變成紅色，D中的澄清石灰水變渾濁，則可說明生成的氣體中含有一氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．漢代�；韬顕z址考古發(fā)掘出大量珍貴文物．
（1）如圖是首都博物館展出的3件文物，其中由金屬材料制成的是AC（填序號）．

（2）出土的鐵質(zhì)編磐銹蝕嚴重，金餅卻金光燦燦，從物質(zhì)化學性質(zhì)的角度解釋其原因：金化學性質(zhì)不活潑，常溫下不易和其他物質(zhì)反應(yīng)，鐵的活動性強于金．
（3）目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是A．
A．節(jié)約金屬資源   B．合理開采礦物    C．防止鋼鐵生銹．

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同步練習冊答案