分析 根據“A、B、C、D中均含有一種相同的元素,常溫下,A為無色液體”,根據“生活中最常見的金屬與A、B等物質作用,發(fā)生一系列復雜的化學反應,生成一種紅棕色的固體物質C”,A和B會相互轉化,B會生成C,所以A是水,B是氧氣,C是氧化鐵,D是一氧化碳,然后將推出的物質進行驗證即可.
解答 解:根據“A、B、C、D中均含有一種相同的元素,常溫下,A為無色液體”,根據“生活中最常見的金屬與A、B等物質作用,發(fā)生一系列復雜的化學反應,生成一種紅棕色的固體物質C”,A和B會相互轉化,B會生成C,所以A是水,B是氧氣,C是氧化鐵,D是一氧化碳,代入檢驗,符合題意.
,C與D發(fā)生的反應是一氧化碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳,該反應反應不是置換反應;
(1)根據分析,物質B為氧氣,支持燃燒或供給呼吸;
(2)C-D是氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
(3)圖中的一個化合反應為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O或2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2.
(4)(3)中反應的微觀實質:分子的破裂,原子的重新組合.
故答案為:
(1)支持燃燒.(2)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
(3)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.(4)分子的破裂,原子的重新組合.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2通入紫色石蕊溶液,溶液變紅,加熱后溶液變?yōu)闊o色 | |
B. | CO具有可燃性,用于冶煉金屬 | |
C. | CO2大量排放造成溫室效應,是一種大氣污染物 | |
D. | 金剛石、石墨、C60都是碳的單質,由于碳原子排列方式不同,性質存在明顯差異 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時,65 g甲的飽和溶液中含有溶劑50 g | |
B. | 將t2℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時,只有丙溶液中溶質的質量分數(shù)保持不變 | |
C. | 在t2℃,甲、乙兩種溶液中溶質的質量分數(shù)相等 | |
D. | 乙中含少量甲時,用蒸發(fā)結晶的方法除去乙中的甲 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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