8．下列知識(shí)歸納中，完全正確的是（　�。�
　A．化學(xué)常識(shí)　B．化學(xué)與生活
　①活性炭除異味是利用它的吸附性
②銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用
③充入氮?dú)馐称贩栏?/TD>		�、儆胮H試紙測(cè)定洗發(fā)水的酸堿度
②用氫氧化鈉改良酸性土壤
③碳酸氫鈉是焙制糕點(diǎn)發(fā)酵粉成分之一
　C．化學(xué)與健康　D．化學(xué)與安全
�、偃梭w缺維生素C易患?jí)难?br />②海鮮防腐可以用甲醛溶液浸泡
③霉變的大米可高溫加熱后食用		①圖書、檔案著火，用CO2滅火器滅火
②在室內(nèi)放一盆水，可防止煤氣中毒
③為防止礦井中瓦斯爆炸，嚴(yán)禁吸煙
A．AB．BC．CD．D

分析 A．根據(jù)活性炭的性質(zhì)、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣、氮?dú)獾男再|(zhì)進(jìn)行分析；
B．根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途來(lái)分析；
C．根據(jù)維生素與人體健康的關(guān)系以及有毒、有害物質(zhì)來(lái)分析；
D．根據(jù)化學(xué)知識(shí)來(lái)分析安全措施．

解答 解：A．活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和異味；銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用，因?yàn)殇@態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣，降低肥效；氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐，故正確；
B．pH試紙可用來(lái)測(cè)定溶液的pH--即酸堿度；氫氧化鈉的堿性很強(qiáng)，且具有很強(qiáng)的腐蝕性，不能用來(lái)改良酸性土壤；碳酸氫鈉受熱能分解生成二氧化碳，是發(fā)酵粉的成分之一，故錯(cuò)誤；
C．甲醛有毒，不能用來(lái)浸泡海產(chǎn)品；霉變的大米中含有霉菌毒素，高溫加熱也不能食用，故錯(cuò)誤；
D．圖書、檔案失火不能用水基型滅火器，否則會(huì)遭成資料損壞；一氧化碳難溶于水，放一盆水不能避免煤氣中毒，故錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余為雜質(zhì)．處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下圖（雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)）：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．溶液A中的溶質(zhì)有2種B．Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含過(guò)濾
C．溶液A的質(zhì)量大于溶液BD．溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．將含有NaCl雜質(zhì)的某燒堿樣品10g完全溶于90g水中，再向所得溶液中慢慢滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，溶液的pH與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
（1）求l0g該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量．
（2）求a點(diǎn)時(shí)，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)箅結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．為測(cè)定鎂和硫酸鎂固體混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先稱取混合物10g，放入一干凈的燒杯中，然后取一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸100g，平均分五次加入其中，充分振蕩，實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表：
第1次第2次第3次第4次第5次
加入稀硫酸的質(zhì)量/g2020202020
生成氣體的總質(zhì)量/g0.12x0.360.4y
（l）上表中x=0.24、y=0.4．
（2）固體混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為58.4%．
（3）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列四個(gè)圖象中，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
在常溫下，稀釋KOH溶液，加入水的質(zhì)量與溶液pH變化的關(guān)系
B．
向一定量的稀鹽酸中加入大理石，溶液的總質(zhì)量隨加入的大理石的質(zhì)量關(guān)系
C．
向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過(guò)氧化氫溶液，產(chǎn)生的氧氣與加入的過(guò)氧化氫溶液的情況
D．
將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．
（1）兒童缺鋅容易導(dǎo)致食欲減退（填“貧血癥”或“食欲減退”）．
（2）鐵制品容易生銹，防腐十分重要，請(qǐng)寫出一種防止其生銹的方法涂油或刷漆．
（3）塑料是常用的有機(jī)合成材料，塑料垃圾隨意拋棄會(huì)造成所謂“白色污染”，下列物品所含的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是B．
A．玻璃杯  B．礦泉水瓶  C．硬幣 D．瓷碗
（4）天然氣是一種清潔能源，它的主要成分甲烷（CH4）完全燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（5）石墨、金剛石和C60的物理性質(zhì)有很大的差異，其原因是碳原子的排列方式不同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．所需儀器有托盤天平、量筒、膠頭滴管、玻璃棒
B．稱取氯化鈉時(shí)，若托盤天平指針向右偏，則應(yīng)該減少砝碼
C．量取水時(shí)，若采用仰視讀數(shù)，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
D．配好的溶液在轉(zhuǎn)移到細(xì)口瓶時(shí)有灑落，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．2016年9月25日被譽(yù)為“中國(guó)天眼”的FAST 500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡落成，開(kāi)始接收來(lái)自宇宙深處的電磁波．FAST是具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡，位于貴州省黔南布依族苗族自治州平塘縣大窩凼的喀斯特洼坑中．
（1）喀斯特地貌是具有溶蝕力的水對(duì)可溶性巖石（大多為石灰?guī)r）進(jìn)行溶蝕作用等所形成的地表和地下形態(tài)的總稱．石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣，當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí)，會(huì)生成溶解性較大的碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2．
（2）溶洞也是喀斯特地貌的一種形態(tài)，石筍和鐘乳石的形成是由于溶有碳酸氫鈣的水遇熱或當(dāng)壓強(qiáng)突然變小時(shí)，會(huì)發(fā)生反應(yīng)Ca（HCO3）2═CaCO3↓+CO2↑+H2O，則該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（填寫“化合”“分解”“復(fù)分解”“置換”之一）．
（3）FAST反射面板才1毫米厚，用掉2000多噸鋁合金．下列有關(guān)敘述中，正確的是B（填寫序號(hào)A、B、C、D之一）．
①鋁合金屬于合成材料②由鋁土礦制備金屬鋁屬于化學(xué)變化③金屬鋁由鋁原子構(gòu)成
④鋁合金耐腐蝕是因?yàn)殇X合金的組成金屬的金屬活潑性差
A．只有①②B．只有②③C．只有①②③D．只有②③④
（4）將二氧化碳通入澄清石灰水中，先看到溶液變渾濁，持續(xù)通入二氧化碳后又變澄清，原因是二氧化碳先和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，后又和碳酸鈣、水反應(yīng)生成碳酸氫鈣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．向100g的稀鹽酸中加入100gAgNO3溶液，恰好完全反應(yīng)．過(guò)濾后得28.7g白色沉淀．求反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果保留0.1%）

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同步練習(xí)冊(cè)答案