A. | 在常溫下,稀釋KOH溶液,加入水的質(zhì)量與溶液pH變化的關(guān)系 | |
B. | 向一定量的稀鹽酸中加入大理石,溶液的總質(zhì)量隨加入的大理石的質(zhì)量關(guān)系 | |
C. | 向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過(guò)氧化氫溶液,產(chǎn)生的氧氣與加入的過(guò)氧化氫溶液的情況 | |
D. | 將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系 |
分析 A、稀釋氫氧化鉀溶液時(shí),溶液堿性減弱,pH減;
B、稀鹽酸能和大理石中的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
C、過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣;
D、鎂比鐵活潑,鎂和鐵都能夠和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣.
解答 解:A、稀釋氫氧化鉀溶液時(shí),溶液堿性減弱,pH減小,但是不能減小到7,更不能小于7,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;
B、稀鹽酸能和大理石中的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
100 44
由以上質(zhì)量關(guān)系可知,當(dāng)有100份質(zhì)量的碳酸鈣形成溶液的一部分時(shí),逸出44份質(zhì)量的二氧化碳,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液質(zhì)量不斷增大,當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后溶液質(zhì)量不再變化,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;
C、過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,隨著過(guò)氧化氫溶液的不斷加入,不斷產(chǎn)生氧氣,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;
D、鎂和鐵都能夠和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,由于鎂比鐵活潑,和稀硫酸反應(yīng)的時(shí)間比鐵和稀硫酸反應(yīng)的時(shí)間短,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濾渣是Ag、Cu、Zn | B. | 濾渣是Ag、Cu、Mg | ||
C. | 濾液中含有Zn2+、Mg2+、NO3- | D. | 金屬活動(dòng)性順序是Ag<Cu<Zn<Mg |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | BaCl2、CuSO4、NaOH、NaCl | B. | Na2SO4、BaCl2、K2CO3、NaNO3 | ||
C. | FeC13、NaOH、H2SO4、Ba(NO3)2 | D. | MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A.化學(xué)常識(shí) | B.化學(xué)與生活 |
、倩钚蕴砍愇妒抢盟奈叫 ②銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用 ③充入氮?dú)馐称贩栏?/TD> | 、儆胮H試紙測(cè)定洗發(fā)水的酸堿度 ②用氫氧化鈉改良酸性土壤 ③碳酸氫鈉是焙制糕點(diǎn)發(fā)酵粉成分之一 |
C.化學(xué)與健康 | D.化學(xué)與安全 |
、偃梭w缺維生素C易患?jí)难?br />②海鮮防腐可以用甲醛溶液浸泡 ③霉變的大米可高溫加熱后食用 | ①圖書、檔案著火,用CO2滅火器滅火 ②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒 ③為防止礦井中瓦斯爆炸,嚴(yán)禁吸煙 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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