在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ).下圖為金屬鈉與氯氣(Cl2)反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的 關(guān)系密切;氯化鈉是由 構(gòu)成的.

(2)工業(yè)上可用氯化鈉生產(chǎn)一種常用化合物氫氧化鈉(NaOH),即氯化鈉飽和水溶液在通電條件下反應(yīng),生成氫氧化鈉、氯氣(Cl2)和氫氣,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為

(1)最外層電子數(shù);鈉離子和氯離子; (2)2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑; 【解析】 (1)元素的化學(xué)性質(zhì)于元素原子最外層電子數(shù)密切相關(guān);氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;(2)電解氯化鈉溶液時(shí),兩電極上分別產(chǎn)生氯氣和氫氣,并在溶液中生成氯化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣西防城港市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。

A. 吸附性 B. 溶解性 C. 氧化性 D. 揮發(fā)性

C 【解析】 常見的化學(xué)性質(zhì)有氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性、可燃性、腐蝕性等。 吸附性、溶解性、揮發(fā)性都沒有涉及化學(xué)性質(zhì),變化過程沒有新物質(zhì)生成。氧化性,一般是物質(zhì)和氧氣發(fā)生反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì)。故選C

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2018屆九年級期末模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的方法。下列推理正確的是( )

A. 金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的,所以它們的性質(zhì)相同

B. 化合物是含不同種元素的純凈物,所以含不同種元素的純凈物一定是化合物

C. 可燃物燃燒時(shí)溫度需達(dá)到著火點(diǎn),所以可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)一定能燃燒

D. 鋁制品的耐腐蝕性比鐵制品強(qiáng),所以鋁的活潑性弱于鐵

B 【解析】 A、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的,但是碳原子的排列方式不同,故物理性質(zhì)不同,故錯誤; B、化合物是含不同種元素的純凈物,含有不同種元素的純凈物一定是化合物,正確; C、可燃物燃燒的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn),與氧氣接觸,故溫度達(dá)到著火點(diǎn),可燃物不一定能燃燒,還要與氧氣接觸,故錯誤; D、鋁比鐵活潑,易與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁保護(hù)膜,故鋁制品的耐腐蝕性比鐵制品強(qiáng),...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:科粵版化學(xué)九上2.1空氣的成分 練習(xí) 題型:單選題

下圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,下列說法不正確的是 ( )

A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量

B. 該實(shí)驗(yàn)證明氧氣約占空氣總體積的1/5

C. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

D. 通過該實(shí)驗(yàn)還可以了解氮?dú)獾囊恍┬再|(zhì)

C 【解析】 A、紅磷要足量,故選項(xiàng)正確; B、本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:氧氣約占空氣總體積的五分之一,故選項(xiàng)正確; C、冒出大量的白煙,不是白霧,應(yīng)使裝置冷卻后再打開彈簧夾并觀察水面變化情況,故選項(xiàng)錯誤; D、通過該實(shí)驗(yàn)還可以了解氮?dú)饧炔荒苋紵,也不能支持燃燒;氮(dú)怆y溶于水等.故選項(xiàng)正確; 故選C.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué):第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元檢測 題型:填空題

寫出下列元素的名稱或元素符號:

(1)地殼中含量占前四位的元素符號分別是________、________、________、________

(2)鎂________、鉀________、He________、Hg________、

OSiAlFeMgK氦汞 【解析】 (1)地殼中含量最多的前五種元素:氧、硅、鋁、鐵,第一個字母大寫,第二個字母小寫,符號為:O;Si;Al;Fe;(2)鎂的元素符號為:Mg;鉀的元素符號為:K;He是氦的元素符號;Hg是汞的元素符號。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué):第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元檢測 題型:單選題

邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是

A. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B. NaOH溶液中的OH - 能與酸反應(yīng),則KOH溶液中的OH – 也能與酸反應(yīng)

C. 單質(zhì)都是由一種元素組成的,則由一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)

D. 堿溶液一定能使無色酚酞試液變紅,能使無色酚酞試液變紅的一定是堿溶液

B 【解析】 A. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如:金屬氧化物和酸生成鹽和水,但不是中和反應(yīng);B. NaOH溶液中的OH - 能與酸反應(yīng),則KOH溶液中的OH – 也能與酸反應(yīng);C. 單質(zhì)都是由一種元素組成的,則由一種元素組成的純凈物都是單質(zhì); D. 堿溶液一定能使無色酚酞試液變紅,能使無色酚酞試液變紅的一定是堿性的溶液,但不一定是堿的溶液,如:碳...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué):第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元檢測 題型:單選題

臭氧(O3)主要分布在距離地面10-25km的高空,它能吸收大部分紫外線,保護(hù)地球生物。臭氧屬于

A. 單質(zhì) B. 氧化物 C. 有機(jī)物 D. 稀有氣體

A 【解析】 臭氧中只有氧元素一種元素,臭氧(O3)屬于純凈物中的單質(zhì)。故選A。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué):第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元檢測 題型:單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 鐵釘生銹 B. 衣服晾干 C. 干冰升華 D. 剪紙成花

A 【解析】 A、鐵釘生銹的過程中生成了新物質(zhì)氧化鐵,屬于化學(xué)變化,正確;B、衣服晾干是水變成水蒸氣擴(kuò)散到空氣中去,屬于物理變化,錯誤;C、干冰升華是二氧化碳由固態(tài)變成了氣態(tài),屬于物理變化,錯誤;D、剪紙成花是紙的形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,錯誤。故選A。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué):第二單元 我們周圍的空氣 單元測試 題型:單選題

將一定質(zhì)量的氯酸鉀與二氧化錳混合加熱,變量y隨加熱時(shí)間的變化趨勢如圖,則變量y可表示的是

A. 生成的質(zhì)量 B. 固體中氧元素的質(zhì)量

C. 固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D. 固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B 【解析】 試題由圖,表示為減少至一定程度就不再改變。A、氧氣生成的質(zhì)量是增加的,不能表示;B、氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣逸走,氧元素會減少,但二氧化錳中氧元素不變,因此減少至一定程度就不再改變,可以表示;C、二氧化錳質(zhì)量不變,但總質(zhì)量減少,所以其質(zhì)量分?jǐn)?shù)會增大,不能表示;D、鉀元素質(zhì)量不變,總質(zhì)量減少,所以其質(zhì)量分?jǐn)?shù)會增大,不能表示。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案