下列各項(xiàng)目中,成因果關(guān)系的是( 。
①大氣中CO2增加            ②SO2、NO2排入大氣中
③CO大量排入大氣中         ④冰箱制冷劑氟里昂排入大氣中
a、形成酸雨     b、產(chǎn)生溫室效應(yīng)     c、破壞臭氧層     d、使人中毒.
A、①-dB、②-a
C、③-aD、④-b
考點(diǎn):目前環(huán)境污染問題
專題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析:二氧化碳與溫室效應(yīng)有關(guān),SO2、NO2與酸雨有關(guān),CO使人煤氣中毒,氟里昂能破壞臭氧層,以此來解答.
解答:解:A.①大氣中CO2增加與d.使人中毒沒有因果關(guān)系,故A不選;
B.②SO2、NO2排入大氣中與a.形成酸雨有因果關(guān)系,故B選;
C.③CO大量排放大氣中與a.形成酸雨沒有因果關(guān)系,故C不選;
D.④冰箱制冷劑氟里昂排放大氣中與b.產(chǎn)生溫室效應(yīng)沒有因果關(guān)系,故D不選;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查常見的空氣污染問題,明確酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧空洞等常見的污染問題及成因即可解答,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列安全措施正確的是(  )
A、燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅
B、房屋著火,立即打開門窗把濃煙排出室內(nèi)
C、家中燃?xì)庑孤⒓搓P(guān)閉閥門并打開換氣扇通風(fēng)
D、正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、二氧化碳是氧氣和碳組成的
B、二氧化碳分子是由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成的
C、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的
D、二氧化碳是由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

室溫時(shí),有兩瓶硝酸鉀溶液,已知一瓶為飽和溶液,另一瓶為不飽和溶液,分別取樣(如圖),則一定無法區(qū)分這兩種溶液的實(shí)驗(yàn)操作是( 。
A、加一定量的水
B、加入少量該晶體
C、略降低溫度
D、恒溫蒸發(fā)少量水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一固體為銅和鐵的混合物,為測(cè)定混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某學(xué)習(xí)小組取樣品10g,加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖如圖1.
(1)生成氣體的總質(zhì)量為
 
g.
(2)求該樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)

(3)另一學(xué)習(xí)小組取樣5克放于燒杯中,加入足量的硫酸銅溶液與之充分反應(yīng).試計(jì)算完全反應(yīng)后燒杯中固體的質(zhì)量為
 
g.請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖2中畫出燒杯中的固體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖.(假設(shè)該反應(yīng)在時(shí)間t1時(shí)恰好完全反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是(  )
A、剩飯變餿、活性炭吸附
B、人的呼吸、紙張燃燒
C、石蠟受熱熔化、鐵鑄成鐵鍋
D、汽油揮發(fā)、銅生銅綠

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì),其微觀示意圖見下表,甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和。铝姓f法正確的是( 。
物質(zhì)
微觀示意圖  
A、3種元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后均未改變
B、只有丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
C、若16 g乙參加反應(yīng),則生成的丙質(zhì)量為32 g
D、反應(yīng)中,反應(yīng)物分子中所含氧原子總數(shù)是生成物分子中所含氧原子總數(shù)的2倍

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳組成的混合物裝入試管中,加熱制取氧氣,剩余固體質(zhì)量(g)隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化關(guān)系如曲線所示,請(qǐng)根據(jù)圖象計(jì)算:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是
 
克?
(2)10.7g固體物質(zhì)中有哪些物質(zhì)?各多少克?(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

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同步練習(xí)冊(cè)答案