下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是(  )
A、正常雨水的pH約為5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
B、醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸:Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2O
C、鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體:4Fe+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Fe2O3
D、證明鐵是金屬活動(dòng)順序表中氫之前的金屬:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A、二氧化碳能和雨水中的水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性;
B、氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水;
C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵;
D、排在氫前面的金屬,能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和相應(yīng)的鹽.
解答:解:A、正常雨水的pH約為5.6的原因是二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O═H2CO3,該選項(xiàng)正確;
B、胃酸中含有稀鹽酸,不含有稀硫酸,因此醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸是氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng),該選項(xiàng)不正確;
C、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4,該選項(xiàng)不正確;
D、鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,該選項(xiàng)不正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):書寫化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明、小李和小芳三位同學(xué)在一起探究蠟燭燃燒,他們將短玻璃導(dǎo)管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃.
(1)提出問題:導(dǎo)管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會(huì)是什么呢?
(2)猜想:小明認(rèn)為:可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO.
小鵬認(rèn)為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的蒸氣.
小芳認(rèn)為:可能是
 

但他們都認(rèn)為不可能是燃燒生成的CO2和水蒸氣,原因是
 

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:請你幫他們設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案,來判斷哪一種分析是正確的.
 

(4)現(xiàn)象與結(jié)論:如果小明的猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)是
 
.如果小鵬的猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)是
 
.如果小芳的猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)是
 

(5)如果用CnH2n+2表示蠟燭的主要成分,則其燃燒的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、帶銹的鐵釘放入稀鹽酸中,立即有氣泡產(chǎn)生,溶液變成黃色
B、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
C、將鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲表面有紅色的銅出現(xiàn),溶液由藍(lán)色逐漸變淺綠色
D、鐵絲在潮濕的空氣中會(huì)生成紅色的三氧化二鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

只用酚酞試液,鑒別稀HCl、NaOH溶液和NaCl溶液三瓶無色溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲物質(zhì)在不同溫度下的溶解度如表所示:
溫度20℃30℃40℃50℃
溶解度31.6g45.8g63.9g85.5g
把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、溶劑的質(zhì)量一定變小
B、溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
C、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
D、溶液的質(zhì)量一定變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸有很多用途,按要求各寫出一個(gè)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
序號(hào)用途反應(yīng)的化學(xué)方程式
用稀硫酸制硫酸鈉 
 
用稀硫酸除去鐵銹 
 
用硫酸制硫酸銅 
 
證明“銀粉”成分是鋁不是銀 
 
以上反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是
 
(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為某化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量與加熱時(shí)間的變化關(guān)系,下列說法中不正確的是( 。
A、物質(zhì)②、③是生成應(yīng)物
B、該反應(yīng)的分解反應(yīng)
C、物質(zhì)④可能是催化劑,也可能是不參加反應(yīng)的物質(zhì)
D、反應(yīng)結(jié)束時(shí)物質(zhì)①的質(zhì)量一定等于物質(zhì)②和物質(zhì)③的質(zhì)量和

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某工地在挖地基時(shí),挖出了一件表面有紅棕色粉末A的文物,考古興趣小組對A物質(zhì)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

根據(jù)以上信息回答:
(1)A的化學(xué)式為
 
,G的化學(xué)式為
 

(2)寫出下列變化的化學(xué)反應(yīng)方程式:
B→D:
 
,
C→E:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷,下列做法錯(cuò)誤的是(  )
A、用生石灰作食品干燥劑
B、用鍋蓋蓋滅油鍋中的火焰
C、用木炭除冰箱中的異味
D、用燃著的火柴檢驗(yàn)煤氣是否漏氣

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