下列符號中,表示兩個氫原子的是(  )
  A.2H      B.2H2    C.H2         D.2H+


【答案】A

【解析】

試題分析:A、標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),故2H表示2個氫原子;
B、標(biāo)在分子式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),故2H2表示2個氫分子;
C、化學(xué)符號右下角的數(shù)字,表示一個該微粒中所含該原子的數(shù)目,故H2表示一個氫分子中含有2個氫原子;
D、化學(xué)符號前面的數(shù)字,表示微粒的個數(shù),故2H+表示2個氫離子.
故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是                                       (    )

                                           


A              B              C                 D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)。

(1)小明同學(xué)在家里利用替代品進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。如:配制較多溶液時用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的

        (填儀器名稱,下同);攪拌時用筷子代替         。

(2)①寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式                      。

②小明同學(xué)選用片狀的雞蛋殼和       (填一種廚房調(diào)味品)反應(yīng)來制取二氧化碳,并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置.比較甲、乙裝置,甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是      (填序號)。

A.反應(yīng)過程中可以添加固體藥品           

B.可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

③選用甲裝置可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是    (填序號)。

A.塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣        B.加熱高錳酸鉀固體制氧氣

C.粉末狀的鋅與稀硫酸制氫氣                D.濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳

④收集二氧化碳常選用裝置    (填編號,下同);若收集氨氣應(yīng)選用裝置     (已知氨氣極易溶于水,密度比空氣。。

⑤下列哪些方法可檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿    (填序號)。

A.將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶中部         B.將濕潤的藍(lán)色石蕊試紙伸至集氣瓶口

C.將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶口           D.將帶火星的木條伸至集氣瓶口

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用右圖裝置來測定空氣中氧氣的含量,對該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識正確的是(     )

A.使用裝置的氣密性良好與否,都不會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B.燃燒的紅磷越多,進(jìn)入容器的水越接近容器體積的1/5

C.紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使容器內(nèi)壓強(qiáng)減小,水面上升

D.紅磷燃燒完后,要等到     時,再觀察記錄水進(jìn)入容器的刻度

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有以下儀器,請按要求完成下列各問題

 


(1)寫出儀器名稱:⑥               ;

(2)用過氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)文字(或符號)表達(dá)式為:             屬于        反應(yīng),所需要的儀器有                (填序號,少選、多選不給分)。

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)文字(或符號)表達(dá)式為                。組裝儀器時還需要一種用品是      ,缺少該物質(zhì)的后果是      。小紅制取并收集了一瓶氧氣后,接下來的操作步驟順序是             。她用這瓶氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時,實(shí)驗(yàn)成功了,異常興奮,但實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶底碎了。分析她在實(shí)驗(yàn)操作中可能            。

(4)從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮,你認(rèn)為以上兩種制取氧氣的途徑中,_    _更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2014年邵陽市中考實(shí)行網(wǎng)上閱卷,考生答題時必須用2B鉛筆填涂答題卡.2B鉛筆芯的主要成分是(  )
  A.木炭    B.石墨    C.焦炭     D.鉛

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒,大氣中PM2.5含量增高易導(dǎo)致霧霾天氣.下列關(guān)于“霧霾”的說法錯誤的是(  )
  A. 工業(yè)廢氣、汽車尾氣是產(chǎn)生霧霾的主要原因
  B.為了減少霧霾的危害,禁止使用化石燃料
  C.倡導(dǎo)市民騎自行車上、下班,減少霧霾
  D.就地焚燒大量農(nóng)作物秸稈會加重霧霾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)如圖回答問題.

(1)儀器①的名稱是                 
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是       (填序號),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是                   .若用E裝置收集的氧氣,來完成硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時,集氣瓶內(nèi)要預(yù)留適量的水(圖F所示),水的作用是                         
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,選用的收集裝置是     (填序號),將燃著的木條放在瓶口,若觀察到 木條熄滅 ,說明瓶中已充滿二氧化碳,向該集氣瓶中加入澄清石灰水,振蕩后,觀察到溶液變渾濁,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室中藥品要注意節(jié)約。如果沒有說明用量,固體只需蓋滿試管底部即可,而液體一般取(   )

A.1~2mL            B.2~3 mL               C.3~4 mL           D.4~5 mL    

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案