某工廠的廢水中含有硝酸銀和硝酸銅兩種溶質(zhì)，為分別回收金屬銀和金屬銅，先向溶液中加入足量的金屬銅片，充分反應后，取出銅片；再加入一定量的鐵粉．請回答下列問題．
（1）加入足量的金屬銅片，充分反應后，發(fā)生反應的化學方程式為
 
；
（2）加入一定量的鐵粉后，將反應的混合物過濾，得到濾液和濾渣，將濾渣洗滌、干燥，取少量濾渣向其中加入稀鹽酸，沒有明顯現(xiàn)象．則濾渣中一定含有的物質(zhì)是①
 
；濾液中一定含有的離子是②
 
．
考點：金屬的化學性質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：金屬與金屬材料
分析：（1）根據(jù)化學方程式的書寫方法進行書寫；（2）因為是分別回收金屬銀和金屬銅，所以先向溶液中加入足量的金屬銅片，充分反應后，取出銅片過濾，得到銀和硝酸銅溶液；再加入一定量的鐵粉，是用鐵與硝酸銅溶液反應，生成銅和硝酸亞鐵，將濾渣洗滌、干燥，取少量濾渣向其中加入稀鹽酸，沒有明顯現(xiàn)象，說明濾渣中沒有鐵，說明鐵參加了反應，再進行分析即可．
解答：解：（1）反應物是銅和硝酸銀，生成物是銀和硝酸銅，用觀察法配平，所以方程式是：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2；
（2）因為是分別回收金屬銀和金屬銅，所以先向溶液中加入足量的金屬銅片，充分反應后，取出銅片過濾，得到銀和硝酸銅溶液；再加入一定量的鐵粉，是用鐵與硝酸銅溶液反應，生成銅和硝酸亞鐵，將濾渣洗滌、干燥，取少量濾渣向其中加入稀鹽酸，沒有明顯現(xiàn)象，說明濾渣中沒有鐵，說明鐵參加了反應，鐵與硝酸銅溶液反應，生成銅和硝酸亞鐵，所以濾渣中一定含有的物質(zhì)是銅；濾液是硝酸亞鐵溶液，所以濾液中一定含有的離子是Fe2+ 和NO3-．
故答案為：（1）Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2；（2）銅（Cu）；Fe2+ 和NO3-．
點評：解答本題關鍵是要熟悉化學方程式的書寫方法，知道鐵與硝酸銅反應生成銅和硝酸亞鐵，熟記金屬與鹽反應需要滿足的條件．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

碳酸氫鈉是一種用途廣泛的鹽，某實驗小組的同學設計了以下實驗，以探究碳酸氫鈉的性質(zhì)．
【探究實驗1】碳酸氫鈉的物理性質(zhì)：用
 
（寫儀器名稱）取少量固體放入試管中，加入適量水充分振蕩．現(xiàn)象：固體為白色粉末，加水后固體
 
．結(jié)論：碳酸氫鈉能溶于水．
【探究實驗2】碳酸氫鈉溶液的酸堿性：在上述溶液中滴入幾滴酚酞試液，振蕩．現(xiàn)象：溶液變成紅色．由此得出的結(jié)論是
 
．
【探究實驗3】能否與酸反應：取少量固體放入試管中，加入稀鹽酸，現(xiàn)象為
 
．結(jié)論：碳酸氫鈉能與酸反應．
【探究實驗4】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性：用如圖所示裝置進行實驗．大試管口略向下傾斜的原因是
 
；現(xiàn)象：充分加熱后，大試管壁上有水珠出現(xiàn)，管底有白色固體殘留，小試管中澄清石灰石變渾濁；結(jié)論：碳酸氫鈉受熱能分解，分解的反應方程式是
 
；
驗證：請你幫他們設計實驗，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH，實驗方法和現(xiàn)象是
 
．
【拓展應用】試說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

天宮一號是中國首個空間實驗室，飛行器百余器件由哈爾濱制造，天宮一號目標飛行器的資源艙和實驗艙鋁合金材料多數(shù)產(chǎn)自東輕．主要利用鋁合金的
 
物理性質(zhì)，鋁的生產(chǎn)通過電解鋁完成，電解鋁過程中的能量轉(zhuǎn)化為
 
，但鋁不能盛裝強堿溶液，比如氫氧化鈉溶液能與鋁反應，生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣，請寫出此反應的方程式
 
其中，鋁元素的化合價變化為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

從化學視角觀察物質(zhì)世界：
（1）從組成角度看：世界上的物質(zhì)是由一百余種元素組成．二氧化碳是由
 
元素組成的．
（2）從物質(zhì)分類看：生鐵和鋼都屬于
 
．
（3）從微粒角度看：CO和CO2為兩種不同物質(zhì)的原因是
 
．水蒸發(fā)和水電解這兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

按要求從甲烷、水、氧化鐵、硫酸銅、氫氧化鐵、氫氧化鋇六種物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)，將其化學式填寫在下列空格中．
（1）一種最簡單的有機物：
 
   （2）一種金屬氧化物：
 

（3）一種難溶的堿：
 
   （4）一種可溶的鹽：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2004年4月16日，重慶天原化工廠發(fā)生氯氣泄露，事故現(xiàn)場出現(xiàn)大量白霧，給環(huán)境造成嚴重污染．氯氣是一種黃綠色并有強烈刺激性氣味的有毒氣體，可與水反應，化學方程式為：Cl2+H2O═HCl+HClO（次氯酸）．
（1）事故現(xiàn)場產(chǎn)生白霧的原因是
 
．
（2）消防官兵搶險時，配戴的防毒面具中裝有活性炭，其作用是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”、“鋅”是指（　�。�
A、原子B、分子C、元素D、單質(zhì)

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根據(jù)實踐經(jīng)驗，你認為下列課外實驗不能成功的是（　�。�
A、用潤濕的pH試紙精確測定不同品牌洗發(fā)液的酸堿度
B、用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣自制酸堿指示劑
C、用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水
D、用干電池、燈泡、導線、6B鉛筆芯等驗證石墨可以導電

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下面的裝置圖回答問題：

（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）小華想用氯酸鉀制取比較純凈的氧氣，他應選擇的裝置組合為
 

（填序號）．寫出該反應的文字表達式為
 
，若要加熱高錳酸鉀制取氧氣，你認為A裝置中還缺少
 
，加熱時試管口要略向下傾斜的原因
 
．
（3）小張選用B和C裝置制取氧氣，寫出實驗室利用該套裝置制取氧氣的文字表達式
 
，若用F裝置收集生成的氧氣，氣體應從
 
（選填“a”或“b”）端導入．
（4）通過查閱資料得知：
①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；
②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．
小芳同學用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應選擇的裝置組合是
 
（填序號），寫出氨氣和氧化銅反應的文字表達式是
 
．

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