1．下列有關(guān)主題知識(shí)的歸納完全正確的一組是（　　）
 A．物質(zhì)用途 B．元素之最
 液氮：用于醫(yī)療手術(shù)
明礬：用于消毒殺菌		 海水中含量最多的元素：鈉元素
空氣中含量最多的元素：氮元素
 C．物質(zhì)鑒別 D．環(huán)保知識(shí)
 食鹽和碳酸鈣：滴加稀鹽酸
氮?dú)夂投趸迹狐c(diǎn)燃		 減緩溫室效應(yīng)：植樹(shù)造林節(jié)能減排
減少水體污染：禁止使用洗滌劑
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的用途進(jìn)行分析；
B、根據(jù)海水中含量最多的元素是氧元素分析；
C、根據(jù)氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵M(jìn)行分析；
D、根據(jù)環(huán)保知識(shí)進(jìn)行分析．

解答 解：A、明礬可用于水中物質(zhì)的沉降，不能用于消毒殺菌，故錯(cuò)誤；
B、海水中含量最多的元素是氧元素，故錯(cuò)誤；
C、氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵�，故錯(cuò)誤；
D、植樹(shù)造林節(jié)能減排可減少二氧化碳的排放，從而減緩溫室效應(yīng)，禁止使用洗滌劑可減少水體污染，故正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的掌握程度，通過(guò)主題知識(shí)的歸納，把握有關(guān)化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．硫磺在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白色火焰，生成白色粉末
D．鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，有黑色物質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某不純的鐵塊5.6g，與足量的鹽酸反應(yīng)，放出氫氣為0.15g，則鐵塊中可能含有的雜質(zhì)是（　�。�
A．銅B．鋅C．鎂D．銅或鋅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于電解水的敘述正確的是（　�。�
A．正極產(chǎn)生的氣體體積較大B．負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積大
C．該實(shí)驗(yàn)證明水中含有氫氣和氧氣D．該實(shí)驗(yàn)中氫原子與氧原子發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列變化前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的是（　�。�
A．鋼鐵生銹 煤的燃燒B．蠟燭熔化 紅磷燃燒
C．火藥爆炸 礦石粉碎D．酒精揮發(fā) 濕衣服曬干

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆福建省九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)，能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界，回答下列問(wèn)題：

I、認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成和構(gòu)成

(1) 從宏觀上看，氧氣和二氧化碳都是由____________________組成的。

II、認(rèn)識(shí)物質(zhì)的制法

(2)指出上圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①_____________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號(hào)），該化學(xué)方程式為：____________________________ 。

(4)?某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（如上圖），既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)

當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______（填字母序號(hào)）

A．過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣

B．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣

?當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1時(shí)，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以制得并檢驗(yàn)二氧化碳，寫(xiě)出裝置I中反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________ 。

III、認(rèn)識(shí)氣體的收集方法

(5)某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳制取的研究”課題時(shí)，探究了二氧化碳?xì)怏w的收集方法。

【查閱資料】

通常狀況下，1 體積水約能溶解1 體積二氧化碳，所得溶液pH 約為5.6。

【提出問(wèn)題】

排空氣法收集的氣體中O2為5.8%，二氧化碳能不能用排水法收集？

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作】

在通常狀況下分別測(cè)定排空氣法和排水法收集的氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，從而得到二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。用氧氣測(cè)量?jī)x測(cè)得收集的氣體中氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖（起始時(shí)氧氣的體積分?jǐn)?shù)都以21%計(jì)），則最終兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)較大的是____(填“排空氣”或“排水”)法，兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的差值是____。

你認(rèn)為二氧化碳____（填“能”或“不能”）用排水法收集，能減少二氧化碳在水中溶解度的措施是________。（寫(xiě)一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆福建省九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

除去CO2中少量的CO

點(diǎn)燃

B

除去CuSO4溶液中的少量FeSO4

加入足量的銅粉，過(guò)濾

C

鑒別澄清石灰水和NaOH溶液

加入稀鹽酸

D

鑒別硬水和軟水

加入肥皂水

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆天津市和平區(qū)九年級(jí)結(jié)課質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

根據(jù)生活常識(shí)，回答下列問(wèn)題。

（1）下列食物中，富含糖類的是____________（填序號(hào)，下同），能提供大量油脂的是____________。

（2）下列物質(zhì)的主要成分中（括號(hào)所示為主要成分的化學(xué)式），屬于有機(jī)物的是____________。

（3）下列服裝所使用的材料中，屬于有機(jī)合成材料的是____________。

（4）使用下列食品，會(huì)有損身體健康的是____________。

A.用純堿和發(fā)酵的面團(tuán)蒸制的饅頭 B.霉變的大米 C.用甲醛浸泡過(guò)的雞翅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣西省欽州市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，氯元素化合價(jià)最低的是

A．Cl 2 B．HClO 4 D．KClO 3 D．KCl

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