從分子原子的角度看,下列變化一定是化學(xué)變化的是( 。
A、分子間的距離發(fā)生變化
B、分子變成了其它分子
C、一種分子滲入到另一分子的間隙中去
D、分子運(yùn)動加快
考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:根據(jù)化學(xué)變化中分子變?yōu)樵樱又匦陆Y(jié)合生成新的分子來判斷化學(xué)變化,注意原子是化學(xué)變化中的最小微粒來解答.
解答:解:A、分子間的距離發(fā)生變化,但分子本身沒有變化,則一定不屬于化學(xué)變化,故A錯誤;
B、分子變成了其它分子,即有新的分子生成,則一定發(fā)生了化學(xué)變化,故B正確;
C、一種分子滲入到另一分子的間隙中去,但分子本身沒有變化,則一定不屬于化學(xué)變化,故C錯誤;
D、分子運(yùn)動加快,但分子本身沒有變化,則一定不屬于化學(xué)變化,故D錯誤.
故選B.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的認(rèn)識,學(xué)生應(yīng)明確分子的改變來判斷化學(xué)反應(yīng)的依據(jù),在化學(xué)變化中分子種類一定變化,數(shù)目可能不變,把握分子數(shù)目若發(fā)生了變化時一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

目前我國對城市空氣質(zhì)量監(jiān)測項(xiàng)目中,一般不考慮的是( 。
A、一氧化碳B、二氧化碳
C、二氧化硫D、可吸入顆粒物

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下列各組物質(zhì)不能驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性順序的是( 。
A、Fe、Cu、稀H2SO4
B、FeCl2液、CuCl2液、Ag
C、FeCl2液、Cu、AgNO3
D、Fe、CuCl2液、Ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,沒有固體物質(zhì)生成的是( 。
A、鋁箔B、鐵絲C、硫磺D、紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、氧氣有三態(tài)變化,在一定條件下,氧氣能變成無色的液體
B、二氧化碳?xì)怏w濃度過大會使人中毒死亡
C、進(jìn)入久未開啟的菜窖前要先做燈火實(shí)驗(yàn)
D、汽水中溢出的氣體能使紫色石蕊變紅,說明二氧化碳呈酸性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

雄偉壯觀的國家大劇院主體建筑表面安裝了近2萬塊鈦(Ti)金屬板.已知Ti原子核內(nèi)有22個質(zhì)子,則下列敘述正確的是( 。
A、Ti可以表示一個鈦原子
B、Ti4+核外有26個電子
C、TiO2中含有氧分子
D、CaTiO3屬于混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于空氣的敘述中,正確的是(  )
A、空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%
B、二氧化碳是污染空氣的一種有毒氣體
C、空氣中的有害氣體可能來自工廠排放的氣體
D、潔凈的空氣是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

夏飛同學(xué)在化學(xué)課上提出,可用磁鐵來吸一下來檢驗(yàn)金屬的磁性,“拿磁鐵來吸一下”就這一過程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的( 。
A、提出假設(shè)B、收集證據(jù)
C、設(shè)計實(shí)驗(yàn)D、做出結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

冶煉10.0t含雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.0%的生鐵,需要含氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的赤鐵礦石的質(zhì)量是
 
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