根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)按要求填空.
(1)寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:
①食鹽水
 
;②碘酒
 
;③過氧化氫溶液
 
;④硫酸銅溶液
 

⑤過量的碳酸鈣加入稀鹽酸中
 
.  ⑥鋅與過量的稀硫酸混合
 

(2)①面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑,說明這些物質(zhì)中都含有
 
元素(填寫元素名稱);
②將二氧化碳?xì)怏w通入滴有紫色石蕊試液的蒸餾水中,紫色液體變成紅色.在該反應(yīng)中,使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)是
 
(填寫化學(xué)式);
③用量筒量取液體時(shí),量筒必須平放,且讀數(shù)時(shí)視線要與
 
保持水平.
考點(diǎn):溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷,測(cè)量容器-量筒,化學(xué)式的書寫及意義,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律,溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)固體、氣體溶于液體時(shí)固體、氣體是溶質(zhì),液體是溶劑,溶液的命名是溶質(zhì)的溶劑溶液;只要有水,水一定是溶劑進(jìn)行解答.
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸、量筒的使用注意事項(xiàng)結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)①食鹽水是氯化鈉的水溶液,故填:NaCl;
②碘酒是碘的酒精溶液,溶質(zhì)是碘;故填:I2;
③過氧化氫溶液中的溶質(zhì)是過氧化氫;故填:H2O2;
④硫酸溶銅溶液中的溶質(zhì)是硫酸銅,故填:CuSO4
⑤碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,其中的溶質(zhì)是氯化鈣,故填:CaCl2;
⑥鋅與過量的硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅,還有硫酸;故填:ZnSO4;H2SO4;
(2)①面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑,炭黑中含有碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類不變,說明這些物質(zhì)中都含有碳元素.故填:碳;
②二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色液體變成紅色;故填:H2CO3;
③用量筒量取液體時(shí),量筒必須平放,且讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平.故填:凹液面的最低處.
點(diǎn)評(píng):要想解答好這類題目,首先,要熟記常用儀器的名稱和用途,并明確儀器的使用注意事項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣中,二氧化錳是
 
,對(duì)高錳酸鉀受熱分解制氧氣的反應(yīng)來說,二氧化錳是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一些物質(zhì)的用途:用于生產(chǎn)①化肥,②肥皂,③火藥,④玻璃,⑤印染,⑥洗滌劑.將以上物質(zhì)的用途進(jìn)行分類,并寫出分類依據(jù).
分類標(biāo)準(zhǔn):
 

對(duì)應(yīng)的相關(guān)用途為:
 
(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),許多化學(xué)重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實(shí)驗(yàn)得到的.下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)中正確的是
( 。
A、
用50mL量筒量取8.2mL水
B、
收集CO2
C、
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
D、
分離出水中的二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是同學(xué)們對(duì)蠟燭及其燃燒探究的部分信息.閱讀后回答.
Ⅰ點(diǎn)燃前:
①蠟燭為白色(或紅色)固體
②有氣味
③用小刀切下一塊,放入水中
④石蠟不溶于水且浮在水面上.
Ⅱ點(diǎn)燃蠟燭:
⑤燭焰為桔黃色
⑥用一個(gè)冷而干燥的燒杯罩在火焰的上方,發(fā)現(xiàn)燒杯壁上有水霧出現(xiàn).
⑦另取一個(gè)用澄清的石灰水潤濕內(nèi)壁的燒杯罩在火焰上方,澄清的石灰水變渾濁.
(1)由③④可知石蠟的物理性質(zhì)有
 
、
 
 

(2)由⑥⑦可知石蠟燃燒生成
 
 

(3)寫出石蠟燃燒的文字表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為創(chuàng)造美麗漯河,我們都要行動(dòng)起來保護(hù)我們的環(huán)境,使漯河的天更藍(lán),空氣更新鮮,請(qǐng)你向漯河市人民政府提出防止空氣污染的建議,(至少兩條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)煤、
 
 
常稱為化石燃料.
(2)家用燃煤做成蜂窩狀,其目的是
 

(3)下列措施中,有利于降低大氣中的二氧化碳含量的是
 

A、大量使用化石燃料   B、植樹造林,增大植被面積  C、將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從宏觀看,水由
 
 
組成;從微觀看,水由
 
構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)X可發(fā)生“X+酸→鹽+H2O”的反應(yīng),則X可能是(  )
A、Fe
B、CO2
C、CuO
D、NaOH

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同步練習(xí)冊(cè)答案