【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:

(1)曲線中P點表示_____

(2)A中混有少量B時,可采用_____的方法,得到較純凈的A物質(zhì).

(3)t2℃時將相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別加入到100g水中充分溶解后,若只有一種固體物質(zhì)沒有完全溶解,則該物質(zhì)是_____

(4)0℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時升溫到t2℃,此時溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_____

【答案】t1℃時,AB的溶解度相等 降溫結晶 C BCA

【解析】

(1)曲線中P點表示:在t1℃時,A、B的溶解度相等;故答案為:在t1℃時,A、B的溶解度相等;

(2)A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,A變化大,B變化小,因此A中混有少量B時,可采用降溫結晶的方法,得到較純凈的A物質(zhì),故答案為:降溫結晶;

(3)t2℃時將相同質(zhì)量的AB、C三種物質(zhì)分別加入到100g水中充分溶解后,若只有一種固體物質(zhì)沒有完全溶解,則該物質(zhì)是C,因為Ct2℃時溶解度最小,故答案為:C;

(4)0℃時AB、C三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是BCA,當升溫到t2℃,A、B的沒有變化,C有固體析出,C的質(zhì)量分數(shù)變小,由圖象可知,C的質(zhì)量分數(shù)還是比A的質(zhì)量分數(shù)大,因此此時溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是BCA;故答案為:BCA;

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】宏觀與微觀相結合是化學學科的思維特點,請根據(jù)要求完成下列問題:

(1)下列是某些粒子的結構示意圖

A、B、C、D所示的粒子共表示_____種元素(填數(shù)字)

B所示粒子在化學反應中容易_____電子(失去得到”)。

③若Ex=9時,則該粒子屬于_____(原子陽離子陰離子”)

(2)1分別表示不同元素的原子.則其中表示化合物的是_____(填字母序號,下同),表示由原子構成的單質(zhì)是_____。

(3)我國科學家創(chuàng)造性地構建了單中心鐵催化劑,甲烷轉(zhuǎn)化反應的微觀示意圖如圖2所示:寫出該反應的化學方程式_____;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“舌尖上的化學”。以下是廚房中一些實物圖。

①上述物質(zhì)中______富含蛋白質(zhì)。

②碘鹽中的“碘“是指______選填“元素”、“原子”或“單質(zhì)”。食用碘鹽是為了預防______疾病。填字母

貧血 甲狀腺腫大 夜盲癥

③凈水機所標物質(zhì)中含有金屬的元素符號為______,凈水機中使用活性炭來除去水中一些溶解的雜質(zhì),是因為活性炭具有______作用,生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】聯(lián)歡會上,同學們設計了用于解鎖屏幕的化學鍵盤,九個鍵分別代表不同的物質(zhì)。如圖所示:

(1)已知的七種物質(zhì)中,屬于非金屬單質(zhì)的是______。

(2)寫出Fe與鹽酸反應的化學方程式______。

(3)“化學鍵盤的解鎖規(guī)則是,若連線兩端物質(zhì)之間能發(fā)生反應,則此次滑動成功有效。同學們設計了兩種解鎖方式:

①從左下角的CaCO3出發(fā),依次經(jīng)過鹽酸、Fex,最終到達y,滑動四次,解鎖成功。請寫出圖中xy的化學式______。

②從左上角的CO2出發(fā),滑動兩次,到達右下角的CaO,解鎖成功。請在圖中將你認為可以解鎖的一條通道涂黑,并寫出其中一個反應的化學方程式______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AI都是初中化學中的常見物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關系(部分反應物、生成物及反應條件均已略去)。已知A為金屬單質(zhì),其它均為化合物。F為大理石的主要成分,E為一種常見的不揮發(fā)性酸。

回答下列問題:

1)寫出下列物質(zhì)的化學式:B ________

2)寫出反應的化學方程式:①D溶液+H溶液:________;②F→G_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過程如圖。下列說法錯誤的是

A. 丁的化學式為H2O B. 丙中C、H、O的質(zhì)量比為12:3:8

C. 該反應中有三種氧化物 D. 參加反應的甲和乙的質(zhì)量比是7:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.請從下列物質(zhì)中選擇相應的序號填空:

①淀粉 ②燒堿 ③熟石灰 ④小蘇打 ⑤硝酸鉀

(1)可作復合肥的是__

(2)可用來治療胃酸過多癥的是_____;

(3)可用來改良酸性土壤的是____;

(4)米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是_____。

Ⅱ.根據(jù)所學知識填空:

①以下是某同學的午餐菜譜:A 米飯 B 牛肉 C D 青菜。其中富含蛋白質(zhì)的是__(填序號);

②做菜時加了含鐵強化醬油,其中微量元素鐵可以預防____ 。

Ⅲ.(1)現(xiàn)有Fe、CuO、稀H2SO4、NaOH溶液、CuSO4溶液、MgSO4溶液六種物質(zhì),兩兩混合后常溫下共能發(fā)生__個反應,其中屬于復分解反應的有____個。

(2)某同學向AgNO3Cu(NO3)2、Fe(NO3)2Mg(NO3)2混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應后過濾,得濾液和濾渣。

①若向濾液中加入少量的鹽酸,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生,則濾液中一定含有的鹽有____種;

②若向濾渣中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定有______;

③若所得濾液為無色,則濾渣中一定有____

Ⅳ.下列AD是初中化學中的四個實驗裝置,請按要求填空:

(1)A實驗:試管2中產(chǎn)生的氣體是____;

(2)B實驗:燒杯③的作用是____

(3)C實驗:下列操作不妥的是____;

①紅磷要足量;②實驗前夾緊止水夾;③冷卻后再打開止水夾;④用木炭代替紅磷

(4)若用D裝置除去O2中的水蒸氣,其中的液體試劑為____。

Ⅴ.A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示:

(1)t1℃時,B物質(zhì)的溶解度是____g;

(2)可以通過____的方法使處于O點狀態(tài)的B溶液變?yōu)?/span>P點狀態(tài)的B溶液;

(3)若將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,降溫后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是____物質(zhì)的溶液(“A”、“B”“C”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某工廠的廢水中含有MgSO4FeCl3,技術人員逐漸加入NaOH溶液調(diào)節(jié)廢水的pH,先后分離出兩種沉淀,并通過系列處理得到有價值的產(chǎn)品。操作流程如下圖所示。

1)固體A________,固體B________.

2)固體A與某酸反應的化學方程式為_______。操作②時,當__________即可停止加熱。

3)固體B加熱的產(chǎn)物是兩種常見氧化物,則另一種氧化物的化學式為_________。

4)溶液a除了可能含有NaOH外,還一定含有的溶質(zhì)是_______________(填化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學實驗室制取和收集氣體的一些常見裝置,請你據(jù)圖回答下列問題。

(1)儀器g的名稱是______。

(2)若選用A裝置作為高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置,試管口塞一團棉花的目的是______。

(3)請寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式______。

(4)甲烷的密度比空氣小,難溶于水,實驗室可用______(填字母)裝置收集甲烷。

(5)作為氣體發(fā)生裝置,C裝置相比較B,優(yōu)點是______,用C裝置制取氫氣,向漏斗中添加稀硫酸,應添加到圖中______(“a”“b”“c”)。

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