1．現(xiàn)有H2SO4、NaOH、CuO、Na2CO3、CO2五種物質(zhì)，分別與其他物質(zhì)反 應(yīng)．都有同一種物質(zhì)X生成，則X的化學(xué)式可能是下列物質(zhì)中的（　　）
A．02B．H2OC．NaClD．Na2S04

分析 根據(jù)H2SO4、NaOH、CuO、Na2CO3、CO2五種物質(zhì)的性質(zhì)及變化規(guī)律，分析反應(yīng)的生成物，找出都有的一種物質(zhì)．

解答 解：由H2SO4、NaOH、CuO、Na2CO3、CO2五種物質(zhì)的性質(zhì)可知，物質(zhì)之間發(fā)生的反應(yīng)有：硫酸可與氫氧化鈉反應(yīng)生成了硫酸鈉和水、與氧化銅反應(yīng)生成了硫酸銅和水，與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳；氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉和水，分析比較產(chǎn)物中都含有水．所以B正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及變化規(guī)律，對(duì)轉(zhuǎn)化過(guò)程中的反應(yīng)進(jìn)行辨析，體現(xiàn)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力．本題難度較大，熟練中常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是正確解答本題的關(guān)鍵，解答本題時(shí)還要注意分別與其它物質(zhì)反應(yīng)會(huì)得到同種生成物這一信息．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水．飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康．政府積極建設(shè)自來(lái)水廠，讓農(nóng)民喝上健康的水．
（1）檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜�中軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水．
（2）為了降低水的硬度，要建議農(nóng)民在飲用前要煮沸．
（3）自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，可用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)，同時(shí)還必須進(jìn)行消毒．ClO2是一種新型的自來(lái)水消毒劑，其中氯元素的化合價(jià)為+4．
（4）我們的地球表面$\frac{3}{4}$被水覆蓋，但是世界上有20多億人口面臨淡水危機(jī)，減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機(jī)的重要措施．請(qǐng)回答：
水體污染的主要來(lái)源是工業(yè)污染、生活污染、農(nóng)業(yè)污染．
列舉節(jié)約用水的兩種方法是①洗衣水拖地；②洗菜水澆花．
（5）保護(hù)環(huán)境、珍愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護(hù)水資源的是B（填序號(hào)）
A、大量使用化肥農(nóng)藥             B、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C、使用含磷洗衣粉               D、生活污水直接排放．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：
①2個(gè)氧原子2O               
②-1價(jià)的氯元素$\stackrel{-1}{Cl}$
③鐵離子Fe3+                 
④相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O
⑤5個(gè)五氧化二磷分子5P2O5   
⑥氧化鋁Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．（1）農(nóng)業(yè)上將硝酸鉀（KNO3）當(dāng)作復(fù)合肥肥料使用．有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民都知道，銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用．請(qǐng)你寫出氯化銨（NH4CI）與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH4Cl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O+2NH3↑．
（2）為保護(hù)江河水質(zhì)不被污染，某些城市已經(jīng)禁止銷售含磷洗滌劑．如果大量含有含磷洗滌劑的廢水排入江河，可造成的危害有（填序號(hào)）①②③④．
①水生植物瘋長(zhǎng)  ②水中缺氧   ③水質(zhì)變壞   ④魚類死亡   ⑤水土流失．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．指出下列反應(yīng)能否進(jìn)行，如果可以，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）銀和稀硫酸不反應(yīng)
（2）鐵和硫酸鋅溶液不反應(yīng)
（3）銅和硝酸銀溶液能反應(yīng)；Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag
（4）鎂和氯化銀不反應(yīng)
（5）鋁和硫酸亞鐵溶液能反應(yīng)；2Al+3FeSO4═Al2（SO4）3+3Fe
（6）鋅和硝酸汞溶液能反應(yīng)；Cu+Hg（NO3）2═Cu（NO3）2+Hg．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．用糧食作原料釀酒時(shí)，往往發(fā)現(xiàn)制得的酒發(fā)酸，這實(shí)際上是因?yàn)榫凭–2H5OH）在酶的作用下與空氣中的氧氣作用，生成了醋（CH3COOH）和水，請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H5OH+O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$CH3COOH+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．將5gKClO3與2gMnO2的混合物加熱一段時(shí)間后稱量，得5.08g殘?jiān)�，則剩余殘?jiān)某煞譃椋ā　。?table class="qanwser">A．KCl與O2B．KCl與MnO2C．KClO3與KClD．KClO3、KCl與MnO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．25g石灰石與146g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）反應(yīng)后殘余物質(zhì)量為162.2g．
求：①生成二氧化碳的質(zhì)量；
②石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并標(biāo)明其中部分反應(yīng)類型
（1）生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體：碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳   屬于化合反應(yīng)
（2）實(shí)驗(yàn)室用一種液體來(lái)制取氧氣過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣     屬于分解反應(yīng)
（3）發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫
（4）實(shí)驗(yàn)室用白色固體和黑色粉末來(lái)制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．

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