眼鏡是人們常用的護眼工具，如圖是一款變色眼鏡的示意圖：

(1)所標物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是           ，屬于有機合成材料的是            。

(2)夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì)，這是由于銅生銹的原因，請完成該反應(yīng)的化學方程式：___+Cu+O2+_____+H2O=Cu2(OH)2CO3

(3)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強光照射下，溴化銀分解成溴和銀，玻璃顏色變深，此反應(yīng)類型屬于      反應(yīng)；當光線變暗時，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在反應(yīng)中起     作用。

結(jié)合鏡片材料從天然水晶、光學玻璃到光學樹脂的變遷過程，請你談一談化學與生活的關(guān)系：                                                      


(1)銅、鈦，塑料

(2) 2；1

(3)分解;催化;利用化學可以合成新材料以提高人們的生活質(zhì)量。（合理即可）


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


水是生命之源，請回答下列問題：

（1）井水中若含有難溶性雜質(zhì)，一般通過　的方法清除；日常生活中要降低井水（或自來水）的硬度，同時對其進行消毒殺菌，多采用　　的方法．

（2）通過電解水能得到綠色能源﹣氫氣，水通電分解水的化學方程式是　　，該反應(yīng)屬于　　反應(yīng)（填“化合”或“分解”）．電解水時，若得到10mL氫氣，同時能產(chǎn)生　　mL的氧氣，據(jù)此可以推出水的組成．

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


有三瓶失去標簽的無色溶液：（NH4）2SO4、Na2CO3、KNO3，若只用一種試劑將它們一次性鑒別，應(yīng)選用的試劑為(     )

A．HCl  B．BaCl2 C．NaOH D．Ba（OH）2

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科目：初中化學 來源： 題型：


某研究性學習小組在實驗中發(fā)現(xiàn)：不僅堿溶液可以使酚酞溶液變紅，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液變紅．堿溶液可以使酚酞溶液變紅，是因為堿 在水溶液中解離出了OH﹣，那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子可以使酚酞溶液變紅呢？他們設(shè)計了如圖3個實驗，請你和他們一起探究．

（1）實驗Ⅰ可以證明  ．

（2）實驗Ⅱ加入蒸餾水的目的是探究水   化．小組內(nèi)有同學認為實驗Ⅱ沒必要做，你認為他們的理由是  ．

（3）實驗Ⅲ滴入Na2CO3溶液，振蕩，酚酞溶液變紅，向變紅后的溶液中再逐漸滴入過量的CaCl2溶液，紅色逐漸消失，同時還觀察到  現(xiàn)象．由實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結(jié)論：CO32﹣可以使酚酞溶液變紅．

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科目：初中化學 來源： 題型：


2014年“六·五”世界環(huán)境日中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法符合這一主題的是

A．通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分      

B．通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣

C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

D．施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目：初中化學 來源： 題型：


某工廠化驗室用氫氧化鈉溶液中和一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸至中性，共消耗5%的氫氧化鈉溶液80g。這一定量石油產(chǎn)品中含H2SO4的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列選項符合圖示包含關(guān)系的是（　�。�

      A           B            C         D

X     分解反應(yīng)    氧化物       純凈物    化合反應(yīng)

Y     化合反應(yīng)    含氧化合物   化合物    氧化反應(yīng)

A．A    B．B    C．C    D．D

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化屬于化學變化的是（    ）

A、輪胎爆炸    B、電燈通電發(fā)亮     C、葡萄釀成酒    D、礦石粉碎

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科目：初中化學 來源： 題型：


在潛水艇里有以下幾種制氧方式可供選擇：①加熱高錳酸鉀；②電解水；

③過氧化鈉固體常溫下與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣．

（1）寫出化學反應(yīng)③的文字表達式　　．

（2）你認為最適合在潛水艇內(nèi)制氧氣的方法是　　（填序號），與其它兩種方法相比，這種方法的兩條主要優(yōu)點是：①　　；②　．

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同步練習冊答案