下列說法正確的是（　　）

　

A

補(bǔ)鐵可以預(yù)防骨質(zhì)疏松

B

聚氯乙烯薄膜用于食品包裝

C

水結(jié)冰后分子停止運動

D

風(fēng)能、太陽能屬于綠色能源

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，兩者的主要區(qū)別是（ ）

A．在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分

B．分子間有間隔，原子間無間隔

C．分子運動原子不運動

D．分子質(zhì)量大原子質(zhì)量小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法不正確的是  （      ）

A. C可以將CuO 中的Cu 置換出來         B. 在一定條件下CO2 能夠轉(zhuǎn)變成CO

C. CO2 能使被石蕊染成紫色的干花變紅     D. 金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


大氣是大自然對人類的恩賜，與人類的生存休戚相關(guān)。

（3）下圖是有關(guān)CO2等物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A和F均為碳酸鹽，C是最常用的溶劑，則下列轉(zhuǎn)化涉及的基本反應(yīng)類型有                                          。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對于化學(xué)反應(yīng)，我們不但要考慮加入的試劑，還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對化學(xué)反應(yīng)的影響。教材中“木炭還原氧化銅”的實驗（見右圖），你認(rèn)為試管A中的物質(zhì)除木炭與氧化銅外，還（2）請你推測，進(jìn)入試管B的氣體，除二氧化碳外，還可能有              。

要想使進(jìn)入試管B中的二氧化碳全部被吸收，應(yīng)采取什么措施？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某試驗田的玉米葉色淡黃，有倒伏現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)施用的復(fù)合肥是（　�。�

A．CO（NH2）2    B．KCl    C．Ca（H2PO4）2    D．KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


金屬防銹既可以節(jié)約資源，又能美化環(huán)境。下列鋼鐵制品經(jīng)過如下處理后，防銹效果最差的是（      ）

      A. 經(jīng)常在表面涂油的大型鋼制機(jī)械

B. 涂上防銹漆后的“遼寧”號航母艦體外殼

C. 擦洗干凈后長期存放在室外的大型鐵制農(nóng)機(jī)具

D. 經(jīng)過“烤藍(lán)”，在表面形成致密氧化膜的鋼制槍管

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對雞、鴨舍進(jìn)行消毒時常用15%的過氧乙酸溶液，過氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH.試計算：

（1）一個過氧乙酸分子中有     個原子。

（2）過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比      。

（3）配制15%的過氧乙酸溶液100克，需水     mL。(=1g/cm3)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉。下列圖像反映對應(yīng)變化的關(guān)系，不正確是

A

B

C

D

溶

液

的

質(zhì)

量

/g
 

反應(yīng)時間/s
 

水的

質(zhì)量

/g
 

反應(yīng)時間/s
 

硫酸銅的

質(zhì)量

/g
 

銅

的

質(zhì)

量

/g
 

加入鐵粉質(zhì)量/ g
 

加入鐵粉質(zhì)量/ g
 

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