12.下列關(guān)于分子的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.氫氣分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)
B.冰塊、露水的分子幾乎都是水分子
C.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子
D.物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)前后,其分子總數(shù)保持不變

分析 A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;B、根據(jù)冰塊和露水的組成考慮;C、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本微?紤];D、物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)前后,其分子總數(shù)可能變可能不變.

解答 解:A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以氫氣分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì),故A說(shuō)法正確;
B、冰塊和露水都是由水分子構(gòu)成,屬于純凈物,故B說(shuō)法正確;
C、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒:分子、原子、離子,故C說(shuō)法正確;
D、物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)前后,其分子總數(shù)可能變可能不變,故D說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是熟悉分子的特點(diǎn)和性質(zhì),并能靈活運(yùn)用解決實(shí)際問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.下表是元素周期表的部分內(nèi)容,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答后面的問(wèn)題:

(1)請(qǐng)從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98.
(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是B(填序號(hào)):
A.相對(duì)原子質(zhì)量不同    B.質(zhì)子數(shù)不同    C.中子數(shù)不同
(3)元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,通過(guò)分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,如:AB(填字母序號(hào))
A.從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同
B.從左到右,各元素原子的原子序數(shù)依次增加
C.從左到右,各元素原子的最外層電子數(shù)相同
(4)元素周期表中,原子序數(shù)為12的鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,該原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去(填“得到”或“失去”)電子.說(shuō)明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切,由6、8、11號(hào)元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式是Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.初中所學(xué)鐵的部分化學(xué)性質(zhì)如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)條件和物質(zhì)已略去).
其中B、C都是單質(zhì);B是非金屬,通常情況下為氣體;C是金屬.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式為Fe3O4,B的化學(xué)式為H2
(2)反應(yīng)②、③的基本類(lèi)型相同 (填“相同”或“不相同”).
(3)實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④還需要一種物質(zhì).實(shí)驗(yàn)室制取該物質(zhì)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.含有少量雜質(zhì)的某鹽酸樣品,經(jīng)分析只含有H+、Cl-和SO${\;}_{4}^{2-}$離子,則雜質(zhì)的化學(xué)式為H2SO4,若測(cè)得溶液中Cl-和SO${\;}_{4}^{2-}$離子的個(gè)數(shù)比為20:1,則H+與C1-的個(gè)數(shù)比為11:10.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.豆?jié){被稱(chēng)為“植物奶”,其中含有異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能.那么下列關(guān)于異黃酮說(shuō)法正確的是(  )
A.異黃酮中共含有27 個(gè)原子
B.一個(gè)異黃酮分子中含有一個(gè)氧分子
C.異黃酮中C、H、O三元素的質(zhì)量比為15:10:2
D.異黃酮中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.不少同學(xué)都被蚊蟲(chóng)叮咬過(guò),感覺(jué)又痛又癢.同學(xué)們從化學(xué)課上知道:蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚.課外興趣小組同學(xué)決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
查閱資料:蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱(chēng)叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物.
【實(shí)驗(yàn)探究一】探究蟻酸的酸性.
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性;
(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,該氣體是氫氣.
【實(shí)驗(yàn)探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物.
(1)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有氫、氧元素,推測(cè)出生成物中含有水;
(2)另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想:
猜想①:該氣體是CO2;猜想②:該氣體是CO.
他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如圖所示裝置(鐵架臺(tái)已略去),觀察現(xiàn)象.

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化,則猜想①不成立(填“成立”或“不成立”).
Ⅱ.裝置B中的現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色,裝置C中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁.
【討論交流】從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是缺少尾氣處理裝置,處理的方法是點(diǎn)燃尾氣.
【拓展延伸】
(1)當(dāng)你被蚊蟲(chóng)叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢.下列物質(zhì)中,你不會(huì)選擇的物質(zhì)是B.
A.氨水          B.食醋   C.肥皂水     D.蘇打水
(2)向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.Mg3N2中N元素的化合價(jià)為( 。
A.+2B.+3C.-2D.-3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.對(duì)下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.蠟燭在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生白煙
B.硫粉在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成無(wú)氣味氣體
C.氫氣在氧氣中燃燒,火焰呈黃色,放出大量的熱
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色固體生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列除去雜質(zhì)的方法中,正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜質(zhì)的方法
ACaCO3(CaO)高溫煅燒
BCaCl2溶液(HCl)過(guò)量CaCO3、過(guò)濾
CNaOH溶液[Ca(OH)2]加過(guò)量Na2CO3溶液、過(guò)濾
DCO2(H2O)通過(guò)盛有氫氧化鈉固體的干燥管
A.AB.BC.CD.D

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