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4.用化學用語表示:
碳元素C,2個氮原子2N,5個氧分子5O2,亞鐵離子Fe2+,
二氧化硫中硫元素顯+4價$\stackrel{+4}{S}$O2,銅Cu,氫氣H2,氫氧化鈣Ca(OH)2

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:碳元素的元素符號為:C;
原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個氮原子,就可表示為:2N;
分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以5個氧分子可表示為:5O2;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故亞鐵離子可表示為:Fe2+;
元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以二氧化硫中硫元素顯+4價,故可表示為:$\stackrel{+4}{S}$O2
銅的化學式為:Cu;
氫氣是氣態(tài)非金屬單質,屬于雙原子分子,其化學式為:H2
氫氧化鈣是由顯+2價的鈣元素和顯-1價的氫氧根組成,根據(jù)化合價原則,其化學式為:Ca(OH)2;
故答案為:C  2N    5O2   Fe2+$\stackrel{+4}{S}$O2  Cu  H2  Ca(OH)2

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.根據(jù)事物的某些相似性類推其他的相似性,并預測類似的可能性,是我們經常使用的一項思維方法,以下類推結果與實際相符的是( 。
①氧化物中都含有氧元素            含有氧元素的化合物都是氧化物
②同一種元素的粒子質子數(shù)相同                                      質子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素
③氫氧化鈉溶液中有OH-,能與酸反應   氫氧化鉀溶液中也有OH-,也能與酸反應
④鹽中含有金屬離子和酸根離子   NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽類
⑤收集比空氣輕的氣體可用向下排氣法         能用向下排氣法收集的氣體一定比空氣輕.
A.②③⑤B.③⑤C.只有③D.②③④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.生產生活中,金屬的應用非常廣泛.
(1)下列銅制品中,利用金屬導熱性的是C(填字母序號).

(2)“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應,該反應的化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,該反應的基本類型,是置換反應.
(3)通過探究知道生活中鐵制品銹蝕的條件是鐵與氧氣、水接觸,防止鐵制品生銹的方法有刷漆、涂油.
(4)生活中鋁制器皿比鐵制品更耐腐蝕的原因鋁和空氣中的氧氣反應會生成致密的氧化鋁薄膜,阻礙鋁的進一步反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.青少年看書、寫字一定是愛護眼睛,臺燈是在光線不足時常用的照明用具.

(1)圖中標示的物質屬于金屬材料的有③④(填序號).
(2)燈管后面的反光片為鋁箔.鋁塊能制成鋁箱是利用了鋁的延展性.
(3)鋁比鐵活潑,但鋁箔比鐵螺絲釘耐腐蝕.鋁制品耐腐蝕的原因是鋁與氧氣反應生成了致密的氧化鋁的薄膜.
(4)有些門窗選用了鋁合金材料,其優(yōu)點是質量輕、硬度大和耐腐蝕.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.A、B、C、D為金屬活動順序表中常見的四種金屬.已知:
①A+BSO4=ASO4+B  ②C+H2SO4=CSO4+H2↑  ③B+2DNO3=B(NO32+2D  請完成以下填空:
(1)若A、B分別為鋅、銅中的一種,則B為銅.
(2)金屬C在金屬活動順序表中排在氫前面(填“前面”或“后面”).
(3)根據(jù)上述反應能判斷出A、B和D的活動性強弱為A>B>D(用字母填寫).
(4)若金屬C與H2SO4反應后所得溶液呈淺綠色,則C為鐵,該反應的化學方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.燃燒必備的條件是( 。
A.溫度達到著火點
B.溫度達到可燃物的著火點和充足的氧氣
C.充足的氧氣
D.較高的溫度,充足的氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定的條件下反應一段時間后,測得反應前后各物質質量如表:
物質
反應前質量(g)2051240
反應后質量(g)待測5624
關于此反應,下列認識不正確的是(  )
A.物質丁一定不是單質
B.甲、丙兩種物質在反應中的質量比為3:1
C.該反應一定不是氧化反應
D.反應后容器中甲的質量是42g

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.在如圖所示中學化學實驗常用的實驗裝置中

(1)寫出帶有標號的儀器名稱①集氣瓶
(2)實驗室制二氧化碳應選擇的制取和收集裝置是B和E.制取的原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)寫出二氧化碳的檢驗原理,用化學方程式表示CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是(  )
A.因為MnO2能加快H2O2的分解速率,所以MnO2也能加快H2O的分解
B.因為單質是由同種元素組成,所以只含一種元素的物質一定是單質
C.因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素
D.化合反應只生成一種物質,所以只有一種物質生成的反應一定是化合反應

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