鎂是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的金屬，在空氣中，常溫下就能被緩慢氧化。下列有關(guān)鎂條燃燒實驗的說法不正確的是( )

A. 實驗前，應(yīng)先用砂紙打磨鎂條至表面出現(xiàn)銀白色

B. 實驗時，應(yīng)使用石棉網(wǎng)

C. 實驗時，應(yīng)用坩堝鉗夾持鎂條，在酒精燈上點燃

D. 鎂條在空氣中緩慢燃燒，發(fā)出耀眼的白光，有大量黑煙生成

D 【解析】A. 鎂表面有氧化膜，故實驗前，應(yīng)先用砂紙打磨鎂條至表面出現(xiàn)銀白色，正確； B、鎂燃燒放出大量的熱量，故實驗時，應(yīng)使用石棉網(wǎng)，正確； C、點燃鎂的實驗時，應(yīng)用坩堝鉗夾持鎂條，在酒精燈上點燃，正確； D、鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色的物質(zhì)，錯誤。故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：蘇州市2017屆九年級二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是

A．水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變

B．50mL水和50 mL乙醇混合后總體積小于100 mL

C．在100g過氧化氫溶液中，含有30g過氧化氫和70g水

D．1．2g碳與3．2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4．4g二氧化碳

D 【解析】 試題分析：水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變，不屬于化學(xué)變化，是由不能用來解釋；50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mL，其中是體積的關(guān)系，因為質(zhì)量守恒定律只能解釋質(zhì)量的關(guān)系；不能解釋在100g過氧化氫溶液中，含有30g過氧化氫和70g水，因為該知識屬于溶液的質(zhì)量的計算；1．2g碳與3．2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4．4g二氧化碳。故選D．

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2018屆初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)家戴維最早制得了曾用作麻醉劑的笑氣（化學(xué)式為N2O），其中氮元素的化合價是（ ）

A. -1 B. -2 C. +1 D. +5

C 【解析】根據(jù)“在化合物中，正負(fù)化合價的代數(shù)和為零”的原則，已知O的化合價為-2價，設(shè)氮元素的化合價為x，則2x+（-2）=0，解得x=+1。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是( )

A. 空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%

B. 煤、石油、沼氣、水能等都是可再生能源

C. 可利用的淡水資源占全球總儲水量的30.4%

D. 防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑

D 【解析】A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，氮氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%，錯誤； B、煤、石油、天然氣是不可再生的能源，錯誤； C、可利用的淡水資源占全球總儲水量的0.3%，錯誤； D、防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、用試管給液體加熱時，試管中的液體不能超過試管容積的三分之一，錯誤； B、稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢的注入水中，并用玻璃棒不斷的攪拌，正確； C、用膠頭滴管滴加液體時，要做到垂直懸空，錯誤； D、檢測溶液的pH時，不能將pH試紙直接插入待測液體中，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018屆九年級中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)：金屬與氧氣和酸的反應(yīng) 題型：單選題

（2005•蘭州）將一枚潔凈的鐵釘浸入稀硫酸中，下列敘述正確的是（ ）

①鐵釘表面產(chǎn)生氣泡；②液體由無色逐漸變?yōu)闇\綠色；③鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕；④液體的質(zhì)量減輕．

A. ②③ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④

C 【解析】A、①鐵釘表面產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象是正確的，故此項不全，錯誤； B、④液體的質(zhì)量減輕這種說法錯誤，反應(yīng)后液體的質(zhì)量增加，故此項錯誤 C、所有現(xiàn)象都符合題意，故此項正確，故選C； D、④液體的質(zhì)量減輕這種說法錯誤，液體的質(zhì)量是增加的，故此項錯誤．

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市2018屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

(1)圖1裝置中既能制O2又能制CO2的是_____(填序號)。

請寫出實驗室用你所選裝置制兩種氣體的化學(xué)方程式。
制O2：_____。

制CO2：_____。

(2)用推拉注射器活塞的方法來檢查裝置氣密性，如圖2，當(dāng)緩慢拉動活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到_____。

(3)實驗室常用澄清石灰水檢驗CO2，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

(4)某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2，需對發(fā)生裝置中產(chǎn)生的氣體進(jìn)行除雜，實驗裝置如圖3所示：

查閱資料：

Ⅰ．H2S能與NaOH等堿溶液、CuSO4溶液反應(yīng)；

Ⅱ．CO2中混有的HCl氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。

①裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用_____(填字母序號)。

A．濃硫酸 B．NaOH溶液 C．澄清石灰水 D．CuSO4溶液

②裝置丙的作用是_____。

(5)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)。在實驗室里，可用圖4所示裝置進(jìn)行實驗：實驗中玻璃管內(nèi)的粉末由紅色變?yōu)開____色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，通過實驗我可以得出的一氧化碳的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)是_____。

② 2H2O22H2O+O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 長頸漏斗的下口有氣泡冒出 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O D 吸水干燥作用 黑 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 一氧化碳具有還原性 【解析】(1)氧氣和二氧化碳都可以用固液不加熱型裝置來制取，圖1裝置中既能制O2又能制CO2的是②；過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)方程...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：推斷題

下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知D是一種最常見液體，C為紫紅色金屬，E為黑色固體。A、B、M、F為氣體，F(xiàn)能參與綠色植物的光合作用。請回答：

（1）E的化學(xué)式______；

（2）藍(lán)色溶液中一定含有的溶質(zhì)是______________（寫化學(xué)式）；

（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①__________；②__________；實驗室進(jìn)行反應(yīng)①時，常加入少量稀硫酸，其目的是__________。

（4）工業(yè)上可用A和F合成乙醇（C2H6O），反應(yīng)中A和F的質(zhì)量比為__________。

CuO CuSO4 2H2O 2H2＋O2↑ CO+H2O CO2＋H2 增強(qiáng)導(dǎo)電性 3∶22 【解析】最常見液體是水，故D是H2O，C為紫紅色金屬，則C是Cu，Cu在加熱時能與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化鐵，E為黑色固體，故E是CuO，B是O2，H2O在通電條件下，發(fā)生分解反應(yīng)生成氧氣和氫氣，故A是H2。F為氣體，能參與綠色植物的光合作用，則F是CO2。（1）E的化學(xué)式CuO。（2） CuO +...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市大豐亭湖區(qū)2018屆九年級4月一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）

A. 鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射，有黑色四氧化三鐵固體生成

B. 水通電一段時間后，正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1

C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

D. 打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方出現(xiàn)大量白煙

C 【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色四氧化三鐵固體生成是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，錯誤；B、水通電一段時間后，正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2，錯誤； C、硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，正確；D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方有白霧產(chǎn)生，錯誤。故選C。

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