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小明同學要配制一定溶質質量分數的氫氧化鈉溶液,以下相關操作中出現錯誤的是( 。
A、
稱量
B、
量取
C、
傾倒
D、
溶解
考點:一定溶質質量分數的溶液的配制,測量容器-量筒,稱量器-托盤天平,液體藥品的取用,物質的溶解
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:A、根據托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性,進行分析判斷.
B、根據量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷.
C、根據向燒杯中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷.
D、根據溶解操作的方法進行分析判斷.
解答:解:A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了且氫氧化鈉具有腐蝕性,應放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作正確.
B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,操作錯誤.
C、向燒杯中傾倒水時,傾斜量筒,量筒口緊挨著燒杯口,圖中所示操作正確.
D、溶解是為加快溶解速率,可用玻璃棒攪拌,圖中所示操作正確.
故選:B.
點評:本題難度不大,熟悉配制一定溶質質量分數的溶液的步驟、儀器的使用注意事項等是解答此類試題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組用如圖裝置探究分子的運動.
(1)以下屬于濃氨水化學性質的是
 
;
A.濃氨水有很強的揮發(fā)性 B.濃氨水能使酚酞溶液變紅色
(2)如圖進行實驗操作:
【發(fā)現問題】燒杯A中的酚酞溶液是怎么變成紅色的?
【假設一】空氣中有一種物質的粒子(分子),不斷運動進入A燒杯中,使酚酞溶液變紅色.
【假設二】
 

【分析】試驗中B燒杯內的酚酞溶液
 
,說明假設一不正確,假設二是正確的.
(3)B燒杯在實驗中是不可缺少的,它體現了一種科學實驗的方法,這種方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

位于渭河上游的天水、定西等地,多年來為了保護渭河水質,以犧牲自身發(fā)展為代價,延緩了工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程.先后制定出臺了《渭河源頭生態(tài)保護與治理規(guī)劃》、《甘肅省流域治理規(guī)劃》等治理方案,涉及上百億元的投資.人類只有一個地球,為了保護人類賴以生存的環(huán)境,下列建議或做法中不正確的是( 。
A、應禁止使用含磷洗衣粉,保護水質
B、合理使用農藥、化肥,廢水應處理達標后再排放
C、愛護水資源還要節(jié)約用水,改變不良的用水習慣,充分利用每一滴水
D、減少化石燃料的燃燒,以避免其產生的CO2形成酸雨

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科目:初中化學 來源: 題型:

關于水的敘述正確的是( 。
A、水是一種氧化物,沒有水就沒有生命
B、用明礬可以區(qū)別硬水和軟水
C、淡水是取之不盡、用之不竭的資源,無需保護
D、電解水生成的氫氣和氧氣的體積比約為1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國考古工作者在發(fā)掘一座距今已有三千年的古城遺址時,發(fā)現下列古文化遺跡,這些工藝與化學變化有密切關系的是(  )
A、刻有文字的甲骨殘片
B、用黃土建筑的城墻
C、燒制的陶器制品
D、人工磨制的玉石飾品

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對有關物質分類的認識不正確的是( 。
 選項 物質 分類 不同類物質
A 純水、白酒、加碘鹽、食醋 混合物 純水
B 甲烷、乙醇、二氧化碳、蛋白質 有機物 二氧化碳
C HgO、NaOH、KCl、O3(臭氧) 化合物 O3(臭氧)
D CaO、H2O、P2O5、K2CO3 氧化物 H2O
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

2013年12月16日,我國“玉兔號”順利抵達月面,中國成為世界上第三個實現地外天體軟著落的國家.月巖中主要成分鈦鐵礦的化學式為FeTiO3,其中鐵元素的化合價為+3價,則鈦元素的化合價為( 。
A、+1B、+2C、+3D、+4

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科目:初中化學 來源: 題型:

X可以發(fā)生如下反應:①X+酸→鹽+水;②X+非金屬氧化物→鹽+水.其中X可能是( 。
A、氧化鐵
B、硫酸
C、SO2
D、氫氧化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、分子是化學變化中的最小微粒
B、原子得失去電子后質子數可能會改變
C、元素間最本質的區(qū)別是電子數不同
D、分子、原子、離子都可以構成物質

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